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解答 - 绝对值方程

精确的形式：

y = - 3, 1

y=-3 , 1

查看步骤

逐步解答

1. 将等式重写为每一边有一个绝对值的项

$| y - 3 | - | 2 y | = 0$

在方程的两边加上 $| 2 y |$ ：

$| y - 3 | - | 2 y | + | 2 y | = | 2 y |$

简化运算

$| y - 3 | = | 2 y |$

2. 没有绝对值条形符号地重写等至

使用以下规则：
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ 和 $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
来写所有四个选项的等式
$| y - 3 | = | 2 y |$
去掉绝对值的条形符号：

$\| x \| = \| y \|$	$\| y - 3 \| = \| 2 y \|$
$x = + y$	$(y - 3) = (2 y)$
$x = - y$	$(y - 3) = (- (2 y))$
$+ x = y$	$(y - 3) = (2 y)$
$- x = y$	$- (y - 3) = (2 y)$

简化后，等式 $x = + y$ 和 $+ x = y$ 是相同的，等式 $x = - y$ 和 $- x = y$ 也是相同的，所以我们只有两个等式：

$\| x \| = \| y \|$	$\| y - 3 \| = \| 2 y \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(y - 3) = (2 y)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(y - 3) = (- (2 y))$

3. 解出两个等式中的 y

9 个额外步骤

$(y - 3) = 2 y$

从两边减去 :

$(y - 3) - 2 y = (2 y) - 2 y$

收集同类项:

$(y - 2 y) - 3 = (2 y) - 2 y$

简化运算:

$- y - 3 = (2 y) - 2 y$

简化运算:

$- y - 3 = 0$

将加到等式的两边:

$(- y - 3) + 3 = 0 + 3$

简化运算:

$- y = 0 + 3$

简化运算:

$- y = 3$

将乘以两边:

$- y \cdot - 1 = 3 \cdot - 1$

删除乘以负一项:

$y = 3 \cdot - 1$

简化运算:

$y = - 3$

8 个额外步骤

$(y - 3) = - 2 y$

将加到等式的两边:

$(y - 3) + 3 = (- 2 y) + 3$

简化运算:

$y = (- 2 y) + 3$

将加到等式的两边:

$y + 2 y = ((- 2 y) + 3) + 2 y$

简化运算:

$3 y = ((- 2 y) + 3) + 2 y$

收集同类项:

$3 y = (- 2 y + 2 y) + 3$

简化运算:

$3 y = 3$

两边都除以 :

$\frac{(3 y)}{3} = \frac{3}{3}$

简化分数:

$y = \frac{3}{3}$

简化分数:

$y = 1$

4. 列出解进行

$y = - 3, 1$
(2个解)

5. 图表

每一条线代表等式的一边的函数：
$y = | y - 3 |$
$y = | 2 y |$
两条线交叉的地方是等式成立的地方。

我们做得怎么样？

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为什么学习这个

我们几乎每天都会遇到绝对值。例如：如果你走路3英里去上学，那你回家时是否也走了负3英里呢？答案是不，因为距离使用的是绝对值。家和学校之间的距离的绝对值是3英里，无论是去还是回。
简而言之，绝对值帮助我们处理类似距离、可能值的范围以及与设定值的偏差等概念。

解答 - 绝对值方程

逐步解答

1. 将等式重写为每一边有一个绝对值的项

2. 没有绝对值条形符号地重写等至

3. 解出两个等式中的 y

4. 列出解进行

5. 图表

为什么学习这个

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逐步解答

1. 将等式重写为每一边有一个绝对值的项

2. 没有绝对值条形符号地重写等至

3. 解出两个等式中的 y

4. 列出解进行

5. 图表

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