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解答 - 绝对值方程

精确的形式：

x = \frac{13}{10}, - \frac{1}{7}

x=\frac{13}{10} , -\frac{1}{7}

混合数字形式：

x = 1 \frac{3}{10}, - \frac{1}{7}

x=1\frac{3}{10} , -\frac{1}{7}

小数形式：

x = 1.3, - 0.143

x=1.3 , -0.143

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1. 没有绝对值条形符号地重写等至

使用以下规则：
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ 和 $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
来写所有四个选项的等式
$| 17 x - 12 | = | - 3 x + 14 |$
去掉绝对值的条形符号：

$\| x \| = \| y \|$	$\| 17 x - 12 \| = \| - 3 x + 14 \|$
$x = + y$	$(17 x - 12) = (- 3 x + 14)$
$x = - y$	$(17 x - 12) = - (- 3 x + 14)$
$+ x = y$	$(17 x - 12) = (- 3 x + 14)$
$- x = y$	$- (17 x - 12) = (- 3 x + 14)$

简化后，等式 $x = + y$ 和 $+ x = y$ 是相同的，等式 $x = - y$ 和 $- x = y$ 也是相同的，所以我们只有两个等式：

$\| x \| = \| y \|$	$\| 17 x - 12 \| = \| - 3 x + 14 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(17 x - 12) = (- 3 x + 14)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(17 x - 12) = - (- 3 x + 14)$

2. 解出两个等式中的 x

11 个额外步骤

$(17 x - 12) = (- 3 x + 14)$

将加到等式的两边:

$(17 x - 12) + 3 x = (- 3 x + 14) + 3 x$

收集同类项:

$(17 x + 3 x) - 12 = (- 3 x + 14) + 3 x$

简化运算:

$20 x - 12 = (- 3 x + 14) + 3 x$

收集同类项:

$20 x - 12 = (- 3 x + 3 x) + 14$

简化运算:

$20 x - 12 = 14$

将加到等式的两边:

$(20 x - 12) + 12 = 14 + 12$

简化运算:

$20 x = 14 + 12$

简化运算:

$20 x = 26$

两边都除以 :

$\frac{(20 x)}{20} = \frac{26}{20}$

简化分数:

$x = \frac{26}{20}$

寻找分子与分母的最大公约数:

$x = \frac{(13 \cdot 2)}{(10 \cdot 2)}$

通过最大公约数简化分数:

$x = \frac{13}{10}$

12 个额外步骤

$(17 x - 12) = - (- 3 x + 14)$

扩大括号:

$(17 x - 12) = 3 x - 14$

从两边减去 :

$(17 x - 12) - 3 x = (3 x - 14) - 3 x$

收集同类项:

$(17 x - 3 x) - 12 = (3 x - 14) - 3 x$

简化运算:

$14 x - 12 = (3 x - 14) - 3 x$

收集同类项:

$14 x - 12 = (3 x - 3 x) - 14$

简化运算:

$14 x - 12 = - 14$

将加到等式的两边:

$(14 x - 12) + 12 = - 14 + 12$

简化运算:

$14 x = - 14 + 12$

简化运算:

$14 x = - 2$

两边都除以 :

$\frac{(14 x)}{14} = \frac{- 2}{14}$

简化分数:

$x = \frac{- 2}{14}$

寻找分子与分母的最大公约数:

$x = \frac{(- 1 \cdot 2)}{(7 \cdot 2)}$

通过最大公约数简化分数:

$x = \frac{- 1}{7}$

3. 列出解进行

$x = \frac{13}{10}, - \frac{1}{7}$
(2个解)

4. 图表

每一条线代表等式的一边的函数：
$y = | 17 x - 12 |$
$y = | - 3 x + 14 |$
两条线交叉的地方是等式成立的地方。

我们做得怎么样？

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为什么学习这个

我们几乎每天都会遇到绝对值。例如：如果你走路3英里去上学，那你回家时是否也走了负3英里呢？答案是不，因为距离使用的是绝对值。家和学校之间的距离的绝对值是3英里，无论是去还是回。
简而言之，绝对值帮助我们处理类似距离、可能值的范围以及与设定值的偏差等概念。

解答 - 绝对值方程

逐步解答

1. 没有绝对值条形符号地重写等至

2. 解出两个等式中的 x

3. 列出解进行

4. 图表

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