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解答 - 几何数列

公比是：

r = 5

r=5

该系列的和是：

s = - 3124

s=-3124

此系列的通用形式是：

a_{n} = - 4 \cdot 5^{n - 1}

a_n=-4*5^(n-1)

这个序列的第n项是：

- 4, - 20, - 100, - 500, - 2500, - 12500, - 62500, - 312500, - 1562500, - 7812500

-4,-20,-100,-500,-2500,-12500,-62500,-312500,-1562500,-7812500

查看步骤

逐步解答

1. 找到公比

通过将序列中的任何项除以前一项来找到公比：

$a_{2} a_{1} = - \frac{20}{-} 4 = 5$

$a_{3} a_{2} = - \frac{100}{-} 20 = 5$

$a_{4} a_{3} = - \frac{500}{-} 100 = 5$

$a_{5} a_{4} = - \frac{2500}{-} 500 = 5$

该序列的公比（ $r$ ）保持不变，并且等于两个连续项的商。
$r = 5$

2. 求和

5 个额外步骤

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

要找到系列的和，将第一项： $a = - 4$ 、公比： $r = 5$ 和元素数目 $n = 5$ 插入几何级数求和公式：

$s_{5} = - 4 * ((1 - 5^{5}) / (1 - 5))$

$s_{5} = - 4 * ((1 - 3125) / (1 - 5))$

$s_{5} = - 4 * (- 3124 / (1 - 5))$

$s_{5} = - 4 * (- 3124 / - 4)$

$s_{5} = - 4 \cdot 781$

$s_{5} = - 3124$

3. 找到通用形式

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

要找到系列的通用形式，将第一项： $a = - 4$ 和公比： $r = 5$ 插入几何级数的公式：

$a_{n} = - 4 \cdot 5^{n - 1}$

4. 找到第n项

使用通用公式找到第n项

$a_{1} = - 4$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 4 \cdot 5^{2 - 1} = - 4 \cdot 5^{1} = - 4 \cdot 5 = - 20$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 4 \cdot 5^{3 - 1} = - 4 \cdot 5^{2} = - 4 \cdot 25 = - 100$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 4 \cdot 5^{4 - 1} = - 4 \cdot 5^{3} = - 4 \cdot 125 = - 500$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 4 \cdot 5^{5 - 1} = - 4 \cdot 5^{4} = - 4 \cdot 625 = - 2500$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 4 \cdot 5^{6 - 1} = - 4 \cdot 5^{5} = - 4 \cdot 3125 = - 12500$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 4 \cdot 5^{7 - 1} = - 4 \cdot 5^{6} = - 4 \cdot 15625 = - 62500$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 4 \cdot 5^{8 - 1} = - 4 \cdot 5^{7} = - 4 \cdot 78125 = - 312500$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 4 \cdot 5^{9 - 1} = - 4 \cdot 5^{8} = - 4 \cdot 390625 = - 1562500$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = - 4 \cdot 5^{10 - 1} = - 4 \cdot 5^{9} = - 4 \cdot 1953125 = - 7812500$

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为什么学习这个

几何序列常用于解释数学、物理、工程、生物、经济、计算机科学、金融等领域的概念，因此它们是我们工具箱中非常有用的工具。例如，几何序列最常见的应用之一就是计算已经获得或未付的复利，这是与金融相关的最常见活动之一，可能意味着赚取或失去大量的金钱！其他应用包括但不仅限于计算概率、测算随时间变化的放射性以及设计建筑物。

术语和主题

几何数列