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解答 - 使用二次公式解决二次不等式

解决方案: 2<x<7
-2<x<7
区间记号: x(2;7)
x∈(-2;7)

逐步解答

1. 简化表达式

18 个额外 步骤

2x+4>x2-3x-10

5x 加到等式的两边:

(2x+4)+3x>(x2-3x-10)+3x

收集同类项:

(2x+3x)+4>(x2-3x-10)+3x

简化运算:

5x+4>(x2-3x-10)+3x

收集同类项:

5x+4>x2+(-3x+3x)-10

简化运算:

5x+4>x2-10

从两边减去 5x:

(5x+4)-x2>(x2-10)-x2

收集同类项:

(5x+4)-x2>(x2-x2)-10

简化运算:

(5x+4)-x2>-10

从两边减去 5x:

((5x+4)-x2)-(5x+4)>-10-(5x+4)

扩大括号:

5x+4-x2-5x-4>-10-(5x+4)

收集同类项:

-x2+(5x-5x)+(4-4)>-10-(5x+4)

简化运算:

-x2+0x>-10-(5x+4)

-x2>-10-(5x+4)

扩大括号:

-x2>-10-5x-4

收集同类项:

-x2>-5x+(-10-4)

简化运算:

-x2>-5x-14

5x 加到等式的两边:

-x2+5x>(-5x-14)+5x

收集同类项:

-x2+5x>(-5x+5x)-14

简化运算:

-x2+5x>-14

将二次不等式简化为标准形式

ax2+bx+c>0

在方程的两边加上14

1x2+5x>14

在方程的两边加上14

1x2+5x+14>14+14

简化表达式

1x2+5x+14>0

2. 确定二次不等式的系数 abc

我们的不等式系数,即1x2+5x+14>0,是:

a = -1

b = 5

c = 14

3. 将这些系数插入到二次公式中

要找到二次方程的根,将其 系数(abc)插入到二次公式中:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=1
b=5
c=14

x=(-5±sqrt(52-4*-1*14))/(2*-1)

简化指数和平方根

x=(-5±sqrt(25-4*-1*14))/(2*-1)

从左到右进行任何乘法或除法操作:

x=(-5±sqrt(25--4*14))/(2*-1)

x=(-5±sqrt(25--56))/(2*-1)

按照从左到右的顺序,计算任何加法或者减法。

x=(-5±sqrt(25+56))/(2*-1)

x=(-5±sqrt(81))/(2*-1)

从左到右进行任何乘法或除法操作:

x=(-5±sqrt(81))/(-2)

得到结果:

x=(-5±sqrt(81))/(-2)

4. 简化根号下的 (81)

通过找出其质因数来简化81

<math>81</math>的质因数的树状图:

81的质因数分解是34

写出素因数:

81=3·3·3·3

将素因数分成对并以指数形式重写它们:

3·3·3·3=32·32

使用规则(x2)=x进一步简化:

32·32=3·3

从左到右进行任何乘法或除法操作:

3·3=9

5. 解出 x的方程

x=(-5±9)/(-2)

±表示有两个可能的根。

分离这两个方程:
x1=(-5+9)/(-2)x2=(-5-9)/(-2)

x1=(-5+9)/(-2)

按照从左到右的顺序,计算任何加法或者减法。

x1=(-5+9)/(-2)

x1=(4)/(-2)

从左到右进行任何乘法或除法操作:

x1=42

x1=2

x2=(-5-9)/(-2)

按照从左到右的顺序,计算任何加法或者减法。

x2=(-5-9)/(-2)

x2=(-14)/(-2)

从左到右进行任何乘法或除法操作:

x2=142

x2=7

6. 求得区间

我们首先通过找出其抛物线来寻找二次不等式的区间。

抛物线的根(即抛物线穿过x轴的点)是:-2, 7。

既然 a 系数是负的 (a=-1),那么这是一个"负"的二次不等式,抛物线向下,像一张冒泡的脸!

若不等式符号是≤或≥,则区间包括根,我们使用实线。若不等式符号是<或>,则区间不包括根,我们使用虚线。

7. 选择正确的区间(解决方案)

由于1x2+5x+14>0具有>的不等号,我们寻找抛物线间隔位于x轴上方。

解决方案:

区间记号:

为什么学习这个

二次方程表达了弧线的路径以及沿线的点,而二次不等式表达了这些弧线内外的区域和覆盖的范围。换句话说,如果二次方程告诉我们边界在哪里,那么二次不等式则帮助我们理解相对于该边界,我们应该关注哪些内容。更实际地说,二次不等式被用来创建强大软件的复杂算法,并追踪随时间变化的情况,例如杂货店的价格。

术语和主题