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解答 - 使用二次公式解决二次不等式

解决方案: x0.25orx0.5
x<=0.25 or x>=0.5
区间记号: x(,0.25)[0.5,]
x∈(-∞,0.25]⋃[0.5,∞)

逐步解答

1. 确定二次不等式的系数 abc

我们的不等式系数,即8x2+6x10,是:

a = -8

b = 6

c = -1

2. 将这些系数插入到二次公式中

要找到二次方程的根,将其 系数(abc)插入到二次公式中:

x=(-b±sqrt(b2-4ac))/(2a)

a=8
b=6
c=1

x=(-6±sqrt(62-4*-8*-1))/(2*-8)

简化指数和平方根

x=(-6±sqrt(36-4*-8*-1))/(2*-8)

从左到右进行任何乘法或除法操作:

x=(-6±sqrt(36--32*-1))/(2*-8)

x=(-6±sqrt(36-32))/(2*-8)

按照从左到右的顺序,计算任何加法或者减法。

x=(-6±sqrt(4))/(2*-8)

从左到右进行任何乘法或除法操作:

x=(-6±sqrt(4))/(-16)

得到结果:

x=(-6±sqrt(4))/(-16)

3. 简化根号下的 (4)

通过找出其质因数来简化4

<math>4</math>的质因数的树状图:

4的质因数分解是22

写出素因数:

4=2·2

将素因数分成对并以指数形式重写它们:

2·2=22

使用规则(x2)=x进一步简化:

22=2

4. 解出 x的方程

x=(-6±2)/(-16)

±表示有两个可能的根。

分离这两个方程:
x1=(-6+2)/(-16)x2=(-6-2)/(-16)

x1=(-6+2)/(-16)

按照从左到右的顺序,计算任何加法或者减法。

x1=(-6+2)/(-16)

x1=(-4)/(-16)

从左到右进行任何乘法或除法操作:

x1=416

x1=0.25

x2=(-6-2)/(-16)

按照从左到右的顺序,计算任何加法或者减法。

x2=(-6-2)/(-16)

x2=(-8)/(-16)

从左到右进行任何乘法或除法操作:

x2=816

x2=0.5

5. 求得区间

我们首先通过找出其抛物线来寻找二次不等式的区间。

抛物线的根(即抛物线穿过x轴的点)是:0.25, 0.5。

既然 a 系数是负的 (a=-8),那么这是一个"负"的二次不等式,抛物线向下,像一张冒泡的脸!

若不等式符号是≤或≥,则区间包括根,我们使用实线。若不等式符号是<或>,则区间不包括根,我们使用虚线。

6. 选择正确的区间(解决方案)

由于8x2+6x10具有的不等号,我们寻找抛物线间隔位于x轴下方。

解决方案:

区间记号:

为什么学习这个

二次方程表达了弧线的路径以及沿线的点,而二次不等式表达了这些弧线内外的区域和覆盖的范围。换句话说,如果二次方程告诉我们边界在哪里,那么二次不等式则帮助我们理解相对于该边界,我们应该关注哪些内容。更实际地说,二次不等式被用来创建强大软件的复杂算法,并追踪随时间变化的情况,例如杂货店的价格。

术语和主题