Рішення - Довге віднімання
0,35
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 9 | , | 4 | 4 | |
| - | 9 | , | 0 | 9 |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (4) в стовпці соті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (4) в наступному числовому місці, яке стає (3), і отримайте (14).
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 14 | |||
| 9 | , | 4 | 4 | |
| - | 9 | , | 0 | 9 |
| , |
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
14-9=5
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 14 | |||
| 9 | , | 4 | 4 | |
| - | 9 | , | 0 | 9 |
| , | 5 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
3-0=3
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 14 | |||
| 9 | , | 4 | 4 | |
| - | 9 | , | 0 | 9 |
| , | 3 | 5 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
9-9=0
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 14 | |||
| 9 | , | 4 | 4 | |
| - | 9 | , | 0 | 9 |
| 0 | , | 3 | 5 |
Рішення є: 0,35
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому