Рішення - Довге віднімання
3,3
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті |
| 7 | , | 6 | |
| 1 | , | 4 | |
| - | 2 | , | 9 |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (6) в стовпці десяті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (7) в наступному числовому місці, яке стає (6), і отримайте (16).
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті |
| 6 | 16 | ||
| 7 | , | 6 | |
| 1 | , | 4 | |
| - | 2 | , | 9 |
| , |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
16-4-9=3
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті |
| 6 | 16 | ||
| 7 | , | 6 | |
| 1 | , | 4 | |
| - | 2 | , | 9 |
| , | 3 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
6-1-2=3
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті |
| 6 | 16 | ||
| 7 | , | 6 | |
| 1 | , | 4 | |
| - | 2 | , | 9 |
| 3 | , | 3 |
Рішення є: 3,3
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому