Рішення - Довге віднімання
2,5
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті |
| 7 | , | 4 | |
| 4 | , | 1 | |
| - | 0 | , | 8 |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (4) в стовпці десяті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (7) в наступному числовому місці, яке стає (6), і отримайте (14).
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті |
| 6 | 14 | ||
| 7 | , | 4 | |
| 4 | , | 1 | |
| - | 0 | , | 8 |
| , |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
14-1-8=5
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті |
| 6 | 14 | ||
| 7 | , | 4 | |
| 4 | , | 1 | |
| - | 0 | , | 8 |
| , | 5 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
6-4-0=2
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті |
| 6 | 14 | ||
| 7 | , | 4 | |
| 4 | , | 1 | |
| - | 0 | , | 8 |
| 2 | , | 5 |
Рішення є: 2,5
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому