Рішення - Довге віднімання
32,525
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 5 | 8 | |||||
| - | 2 | 5 | , | 4 | 7 | 5 |
| , |
Поставіть нулі на місці пустих чисел:
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 5 | 8 | , | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | 5 | , | 4 | 7 | 5 |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхній цифра (0) в стовпці тисячні замалий, щоб отримати позитивну різницю, заберіть 1 з числа зліва (8.00), яке стає (7.99) і отримуєте (10).
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 7 | 9 | 9 | 10 | |||
| 5 | 8 | , | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | 5 | , | 4 | 7 | 5 |
| , |
Відніміть числа у стовпці тисячні від верхнього числа:
10-0-5=5
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 7 | 9 | 9 | 10 | |||
| 5 | 8 | , | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | 5 | , | 4 | 7 | 5 |
| , | 5 |
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
9-7=2
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 7 | 9 | 9 | 10 | |||
| 5 | 8 | , | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | 5 | , | 4 | 7 | 5 |
| , | 2 | 5 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
9-4=5
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 7 | 9 | 9 | 10 | |||
| 5 | 8 | , | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | 5 | , | 4 | 7 | 5 |
| , | 5 | 2 | 5 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
7-5=2
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 7 | 9 | 9 | 10 | |||
| 5 | 8 | , | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | 5 | , | 4 | 7 | 5 |
| 2 | , | 5 | 2 | 5 |
Відніміть числа у стовпці десятки від верхнього числа:
5-2=3
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 7 | 9 | 9 | 10 | |||
| 5 | 8 | , | 0 | 0 | 0 | |
| - | 2 | 5 | , | 4 | 7 | 5 |
| 3 | 2 | , | 5 | 2 | 5 |
Рішення є: 32,525
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому