Рішення - Довге віднімання
5 229
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 5 | 2 | 3 | 7 | |
| - | 8 | |||
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (7) в стовпці одиниці занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (3) в наступному числовому місці, яке стає (2), і отримайте (17).
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 2 | 17 | |||
| 5 | 2 | 3 | 7 | |
| - | 8 | |||
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
17-8=9
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 2 | 17 | |||
| 5 | 2 | 3 | 7 | |
| - | 8 | |||
| 9 |
Запишіть 2 у місці десятки.
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 2 | 17 | |||
| 5 | 2 | 3 | 7 | |
| - | 8 | |||
| 2 | 9 |
Запишіть 2 у місці сотні.
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 2 | 17 | |||
| 5 | 2 | 3 | 7 | |
| - | 8 | |||
| 2 | 2 | 9 |
Запишіть 5 у місці тисячі.
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 2 | 17 | |||
| 5 | 2 | 3 | 7 | |
| - | 8 | |||
| 5 | 2 | 2 | 9 |
Рішення є: 5 229
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому