Рішення - Довге віднімання
1,9
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 4 | , | 1 | 5 | |
| - | 2 | , | 2 | 5 |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
5-5=0
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 4 | , | 1 | 5 | |
| - | 2 | , | 2 | 5 |
| , | 0 |
Оскільки верхня цифра (1) в стовпці десяті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (4) в наступному числовому місці, яке стає (3), і отримайте (11).
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 11 | |||
| 4 | , | 1 | 5 | |
| - | 2 | , | 2 | 5 |
| , | 0 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
11-2=9
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 11 | |||
| 4 | , | 1 | 5 | |
| - | 2 | , | 2 | 5 |
| , | 9 | 0 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
3-2=1
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 11 | |||
| 4 | , | 1 | 5 | |
| - | 2 | , | 2 | 5 |
| 1 | , | 9 | 0 |
Рішення є: 1,9
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому