Рішення - Довге віднімання
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 2 | , | 5 | ||
| - | 7 | , | 9 | 4 | |
| , |
Поставіть нулі на місці пустих чисел:
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 2 | , | 5 | 0 | |
| - | 7 | , | 9 | 4 | |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (0) в стовпці соті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (5) в наступному числовому місці, яке стає (4), і отримайте (10).
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 4 | 10 | ||||
| 3 | 2 | , | 5 | 0 | |
| - | 7 | , | 9 | 4 | |
| , |
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
10-0-4=6
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 4 | 10 | ||||
| 3 | 2 | , | 5 | 0 | |
| - | 7 | , | 9 | 4 | |
| , | 6 |
Оскільки верхня цифра (4) в стовпці десяті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (2) в наступному числовому місці, яке стає (1), і отримайте (14).
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 1 | 14 | ||||
| 4 | 10 | ||||
| 3 | 2 | , | 5 | 0 | |
| - | 7 | , | 9 | 4 | |
| , | 6 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
14-9=5
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 1 | 14 | ||||
| 4 | 10 | ||||
| 3 | 2 | , | 5 | 0 | |
| - | 7 | , | 9 | 4 | |
| , | 5 | 6 |
Оскільки верхня цифра (1) в стовпці одиниці занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (3) в наступному числовому місці, яке стає (2), і отримайте (11).
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 2 | 11 | ||||
| 1 | 14 | ||||
| 4 | 10 | ||||
| 3 | 2 | , | 5 | 0 | |
| - | 7 | , | 9 | 4 | |
| , | 5 | 6 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
11-7=4
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 2 | 11 | ||||
| 1 | 14 | ||||
| 4 | 10 | ||||
| 3 | 2 | , | 5 | 0 | |
| - | 7 | , | 9 | 4 | |
| 4 | , | 5 | 6 |
Запишіть 2 у місці десятки.
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 2 | 11 | ||||
| 1 | 14 | ||||
| 4 | 10 | ||||
| 3 | 2 | , | 5 | 0 | |
| - | 7 | , | 9 | 4 | |
| 2 | 4 | , | 5 | 6 |
Рішення є: 24,56
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому