Рішення - Довге віднімання
15,2
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
| 3 | 2 | |||
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| , |
Поставіть нулі на місці пустих чисел:
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (0) в стовпці десяті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (2) в наступному числовому місці, яке стає (1), і отримайте (10).
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
| 1 | 10 | |||
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| , |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
10-0-8=2
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
| 1 | 10 | |||
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| , | 2 |
Оскільки верхня цифра (1) в стовпці одиниці занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (3) в наступному числовому місці, яке стає (2), і отримайте (11).
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
| 2 | 11 | |||
| 1 | 10 | |||
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| , | 2 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
11-6=5
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
| 2 | 11 | |||
| 1 | 10 | |||
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| 5 | , | 2 |
Відніміть числа у стовпці десятки від верхнього числа:
2-1=1
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
| 2 | 11 | |||
| 1 | 10 | |||
| 3 | 2 | , | 0 | |
| - | 1 | 6 | , | 8 |
| 1 | 5 | , | 2 |
Рішення є: 15,2
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому