Рішення - Довге віднімання
2,18
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | , | 9 | 3 | |
| - | 1 | , | 7 | 5 |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (3) в стовпці соті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (9) в наступному числовому місці, яке стає (8), і отримайте (13).
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 8 | 13 | |||
| 3 | , | 9 | 3 | |
| - | 1 | , | 7 | 5 |
| , |
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
13-5=8
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 8 | 13 | |||
| 3 | , | 9 | 3 | |
| - | 1 | , | 7 | 5 |
| , | 8 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
8-7=1
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 8 | 13 | |||
| 3 | , | 9 | 3 | |
| - | 1 | , | 7 | 5 |
| , | 1 | 8 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
3-1=2
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
| 8 | 13 | |||
| 3 | , | 9 | 3 | |
| - | 1 | , | 7 | 5 |
| 2 | , | 1 | 8 |
Рішення є: 2,18
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому