Рішення - Довге віднімання
0,574
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 3 | , | 0 | 6 | 5 | |
| - | 2 | , | 4 | 9 | 1 |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Відніміть числа у стовпці тисячні від верхнього числа:
5-1=4
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 3 | , | 0 | 6 | 5 | |
| - | 2 | , | 4 | 9 | 1 |
| , | 4 |
Оскільки верхній цифра (6) в стовпці соті замалий, щоб отримати позитивну різницю, заберіть 1 з числа зліва (3.0), яке стає (2.9) і отримуєте (16).
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 2 | 9 | 16 | |||
| 3 | , | 0 | 6 | 5 | |
| - | 2 | , | 4 | 9 | 1 |
| , | 4 |
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
16-9=7
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 2 | 9 | 16 | |||
| 3 | , | 0 | 6 | 5 | |
| - | 2 | , | 4 | 9 | 1 |
| , | 7 | 4 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
9-4=5
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 2 | 9 | 16 | |||
| 3 | , | 0 | 6 | 5 | |
| - | 2 | , | 4 | 9 | 1 |
| , | 5 | 7 | 4 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
2-2=0
| Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті | тисячні |
| 2 | 9 | 16 | |||
| 3 | , | 0 | 6 | 5 | |
| - | 2 | , | 4 | 9 | 1 |
| 0 | , | 5 | 7 | 4 |
Рішення є: 0,574
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому