Рішення - Довге віднімання
19,15
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 2 | 8 | , | 4 | ||
| - | 9 | , | 2 | 5 | |
| , |
Поставіть нулі на місці пустих чисел:
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 2 | 8 | , | 4 | 0 | |
| - | 9 | , | 2 | 5 | |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (0) в стовпці соті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (4) в наступному числовому місці, яке стає (3), і отримайте (10).
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 10 | ||||
| 2 | 8 | , | 4 | 0 | |
| - | 9 | , | 2 | 5 | |
| , |
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
10-0-5=5
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 10 | ||||
| 2 | 8 | , | 4 | 0 | |
| - | 9 | , | 2 | 5 | |
| , | 5 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
3-2=1
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 3 | 10 | ||||
| 2 | 8 | , | 4 | 0 | |
| - | 9 | , | 2 | 5 | |
| , | 1 | 5 |
Оскільки верхня цифра (8) в стовпці одиниці занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (2) в наступному числовому місці, яке стає (1), і отримайте (18).
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 1 | 18 | ||||
| 3 | 10 | ||||
| 2 | 8 | , | 4 | 0 | |
| - | 9 | , | 2 | 5 | |
| , | 1 | 5 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
18-9=9
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 1 | 18 | ||||
| 3 | 10 | ||||
| 2 | 8 | , | 4 | 0 | |
| - | 9 | , | 2 | 5 | |
| 9 | , | 1 | 5 |
Запишіть 1 у місці десятки.
| Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 1 | 18 | ||||
| 3 | 10 | ||||
| 2 | 8 | , | 4 | 0 | |
| - | 9 | , | 2 | 5 | |
| 1 | 9 | , | 1 | 5 |
Рішення є: 19,15
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому