Рішення - Довге віднімання
22,97
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
2 | 3 | , | 0 | 1 | |
- | 0 | , | 0 | 4 | |
, |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхній цифра (1) в стовпці соті замалий, щоб отримати позитивну різницю, заберіть 1 з числа зліва (3.0), яке стає (2.9) і отримуєте (11).
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
2 | 9 | 11 | |||
2 | 3 | , | 0 | 1 | |
- | 0 | , | 0 | 4 | |
, |
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
11-4=7
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
2 | 9 | 11 | |||
2 | 3 | , | 0 | 1 | |
- | 0 | , | 0 | 4 | |
, | 7 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
9-0=9
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
2 | 9 | 11 | |||
2 | 3 | , | 0 | 1 | |
- | 0 | , | 0 | 4 | |
, | 9 | 7 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
2-0=2
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
2 | 9 | 11 | |||
2 | 3 | , | 0 | 1 | |
- | 0 | , | 0 | 4 | |
2 | , | 9 | 7 |
Запишіть 2 у місці десятки.
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
2 | 9 | 11 | |||
2 | 3 | , | 0 | 1 | |
- | 0 | , | 0 | 4 | |
2 | 2 | , | 9 | 7 |
Рішення є: 22,97
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому