Рішення - Довге віднімання
2 209
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 2 | 2 | 1 | 5 | |
| - | 6 | |||
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (5) в стовпці одиниці занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (1) в наступному числовому місці, яке стає (0), і отримайте (15).
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 0 | 15 | |||
| 2 | 2 | 1 | 5 | |
| - | 6 | |||
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
15-6=9
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 0 | 15 | |||
| 2 | 2 | 1 | 5 | |
| - | 6 | |||
| 9 |
Запишіть 0 у місці десятки.
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 0 | 15 | |||
| 2 | 2 | 1 | 5 | |
| - | 6 | |||
| 0 | 9 |
Запишіть 2 у місці сотні.
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 0 | 15 | |||
| 2 | 2 | 1 | 5 | |
| - | 6 | |||
| 2 | 0 | 9 |
Запишіть 2 у місці тисячі.
| Значущий розряд | тисячі | сотні | десятки | одиниці |
| 0 | 15 | |||
| 2 | 2 | 1 | 5 | |
| - | 6 | |||
| 2 | 2 | 0 | 9 |
Рішення є: 2 209
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому