Рішення - Довге віднімання
1,46
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
2 | , | 7 | 1 | |
- | 1 | , | 2 | 5 |
, |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (1) в стовпці соті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (7) в наступному числовому місці, яке стає (6), і отримайте (11).
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
6 | 11 | |||
2 | , | 7 | 1 | |
- | 1 | , | 2 | 5 |
, |
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
11-5=6
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
6 | 11 | |||
2 | , | 7 | 1 | |
- | 1 | , | 2 | 5 |
, | 6 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
6-2=4
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
6 | 11 | |||
2 | , | 7 | 1 | |
- | 1 | , | 2 | 5 |
, | 4 | 6 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
2-1=1
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
6 | 11 | |||
2 | , | 7 | 1 | |
- | 1 | , | 2 | 5 |
1 | , | 4 | 6 |
Рішення є: 1,46
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому