Рішення - Довге віднімання
1,52
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
2 | , | 4 | ||
0 | , | 6 | 6 | |
- | 0 | , | 2 | 2 |
, |
Поставіть нулі на місці пустих чисел:
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
2 | , | 4 | 0 | |
0 | , | 6 | 6 | |
- | 0 | , | 2 | 2 |
, |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (0) в стовпці соті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (4) в наступному числовому місці, яке стає (3), і отримайте (10).
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
3 | 10 | |||
2 | , | 4 | 0 | |
0 | , | 6 | 6 | |
- | 0 | , | 2 | 2 |
, |
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
10-0-6-2=2
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
3 | 10 | |||
2 | , | 4 | 0 | |
0 | , | 6 | 6 | |
- | 0 | , | 2 | 2 |
, | 2 |
Оскільки верхня цифра (3) в стовпці десяті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (2) в наступному числовому місці, яке стає (1), і отримайте (13).
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
1 | 13 | |||
3 | 10 | |||
2 | , | 4 | 0 | |
0 | , | 6 | 6 | |
- | 0 | , | 2 | 2 |
, | 2 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
13-6-2=5
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
1 | 13 | |||
3 | 10 | |||
2 | , | 4 | 0 | |
0 | , | 6 | 6 | |
- | 0 | , | 2 | 2 |
, | 5 | 2 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
1-0-0=1
Значущий розряд | одиниці | . | десяті | соті |
1 | 13 | |||
3 | 10 | |||
2 | , | 4 | 0 | |
0 | , | 6 | 6 | |
- | 0 | , | 2 | 2 |
1 | , | 5 | 2 |
Рішення є: 1,52
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому