Рішення - Довге віднімання
13,8
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
1 | 7 | , | 6 | |
0 | , | 4 | ||
- | 3 | , | 4 | |
, |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхня цифра (6) в стовпці десяті занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (7) в наступному числовому місці, яке стає (6), і отримайте (16).
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
6 | 16 | |||
1 | 7 | , | 6 | |
0 | , | 4 | ||
- | 3 | , | 4 | |
, |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
16-4-4=8
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
6 | 16 | |||
1 | 7 | , | 6 | |
0 | , | 4 | ||
- | 3 | , | 4 | |
, | 8 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
6-0-3=3
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
6 | 16 | |||
1 | 7 | , | 6 | |
0 | , | 4 | ||
- | 3 | , | 4 | |
3 | , | 8 |
Запишіть 1 у місці десятки.
Значущий розряд | десятки | одиниці | . | десяті |
6 | 16 | |||
1 | 7 | , | 6 | |
0 | , | 4 | ||
- | 3 | , | 4 | |
1 | 3 | , | 8 |
Рішення є: 13,8
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому