Рішення - Довге віднімання
158,86
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
1 | 6 | 2 | ||||
- | 3 | , | 1 | 4 | ||
, |
Поставіть нулі на місці пустих чисел:
Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
1 | 6 | 2 | , | 0 | 0 | |
- | 3 | , | 1 | 4 | ||
, |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Оскільки верхній цифра (0) в стовпці соті замалий, щоб отримати позитивну різницю, заберіть 1 з числа зліва (2.0), яке стає (1.9) і отримуєте (10).
Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
1 | 9 | 10 | ||||
1 | 6 | 2 | , | 0 | 0 | |
- | 3 | , | 1 | 4 | ||
, |
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
10-0-4=6
Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
1 | 9 | 10 | ||||
1 | 6 | 2 | , | 0 | 0 | |
- | 3 | , | 1 | 4 | ||
, | 6 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
9-1=8
Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
1 | 9 | 10 | ||||
1 | 6 | 2 | , | 0 | 0 | |
- | 3 | , | 1 | 4 | ||
, | 8 | 6 |
Оскільки верхня цифра (1) в стовпці одиниці занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (6) в наступному числовому місці, яке стає (5), і отримайте (11).
Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
5 | 11 | |||||
1 | 9 | 10 | ||||
1 | 6 | 2 | , | 0 | 0 | |
- | 3 | , | 1 | 4 | ||
, | 8 | 6 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
11-3=8
Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
5 | 11 | |||||
1 | 9 | 10 | ||||
1 | 6 | 2 | , | 0 | 0 | |
- | 3 | , | 1 | 4 | ||
8 | , | 8 | 6 |
Запишіть 5 у місці десятки.
Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
5 | 11 | |||||
1 | 9 | 10 | ||||
1 | 6 | 2 | , | 0 | 0 | |
- | 3 | , | 1 | 4 | ||
5 | 8 | , | 8 | 6 |
Запишіть 1 у місці сотні.
Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
5 | 11 | |||||
1 | 9 | 10 | ||||
1 | 6 | 2 | , | 0 | 0 | |
- | 3 | , | 1 | 4 | ||
1 | 5 | 8 | , | 8 | 6 |
Рішення є: 158,86
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому