Рішення - Довге віднімання
Покрокове пояснення
1. Перепишіть числа зверху донизу, вирівняні за їхніми значеннями місць
| Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 1 | 1 | 2 | , | 2 | 5 | |
| - | 2 | 4 | ||||
| , |
Поставіть нулі на місці пустих чисел:
| Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 1 | 1 | 2 | , | 2 | 5 | |
| - | 2 | 4 | , | 0 | 0 | |
| , |
2. Відніміть числа, використовуючи метод довгої віднімання
Відніміть числа у стовпці соті від верхнього числа:
5-0=5
| Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 1 | 1 | 2 | , | 2 | 5 | |
| - | 2 | 4 | , | 0 | 0 | |
| , | 5 |
Відніміть числа у стовпці десяті від верхнього числа:
2-0=2
| Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 1 | 1 | 2 | , | 2 | 5 | |
| - | 2 | 4 | , | 0 | 0 | |
| , | 2 | 5 |
Оскільки верхня цифра (2) в стовпці одиниці занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (1) в наступному числовому місці, яке стає (0), і отримайте (12).
| Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 0 | 12 | |||||
| 1 | 1 | 2 | , | 2 | 5 | |
| - | 2 | 4 | , | 0 | 0 | |
| , | 2 | 5 |
Відніміть числа у стовпці одиниці від верхнього числа:
12-4=8
| Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 0 | 12 | |||||
| 1 | 1 | 2 | , | 2 | 5 | |
| - | 2 | 4 | , | 0 | 0 | |
| 8 | , | 2 | 5 |
Оскільки верхня цифра (0) в стовпці десятки занадто мала, щоб отримати додатню різницю, запозичте 1 від цифри (1) в наступному числовому місці, яке стає (0), і отримайте (10).
| Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 0 | 10 | |||||
| 0 | 12 | |||||
| 1 | 1 | 2 | , | 2 | 5 | |
| - | 2 | 4 | , | 0 | 0 | |
| 8 | , | 2 | 5 |
Відніміть числа у стовпці десятки від верхнього числа:
10-2=8
| Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 0 | 10 | |||||
| 0 | 12 | |||||
| 1 | 1 | 2 | , | 2 | 5 | |
| - | 2 | 4 | , | 0 | 0 | |
| 8 | 8 | , | 2 | 5 |
Запишіть 0 у місці сотні.
| Значущий розряд | сотні | десятки | одиниці | . | десяті | соті |
| 0 | 10 | |||||
| 0 | 12 | |||||
| 1 | 1 | 2 | , | 2 | 5 | |
| - | 2 | 4 | , | 0 | 0 | |
| 0 | 8 | 8 | , | 2 | 5 |
Рішення є: 88,25
Як ми з цим впорались?
Будь ласка, залиште відгук.Чому вчити це
Чому вчитися цьому