Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: x=-66,-545
x=-66 , -\frac{54}{5}
Форма змішаного числа: x=-66,-1045
x=-66 , -10\frac{4}{5}
Десятковий формат: x=66,10,8
x=-66 , -10,8

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
13|x-3|=12|x+20|
без модулів:

|x|=|y|13|x-3|=12|x+20|
x=+y13(x-3)=12(x+20)
x=-y13(x-3)=12(-(x+20))
+x=y13(x-3)=12(x+20)
-x=y13(-(x-3))=12(x+20)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y|13|x-3|=12|x+20|
x=+y , +x=y13(x-3)=12(x+20)
x=-y , -x=y13(x-3)=12(-(x+20))

2. Розв’яжіть два рівняння для x

29 додаткові steps

13·(x-3)=12·(x+20)

Помножте дріб(и):

(1·(x-3))3=12·(x+20)

Розбийте дроб:

x3+-33=12·(x+20)

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x3+(-1·3)(1·3)=12·(x+20)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x3-1=12·(x+20)

Помножте дріб(и):

x3-1=(1·(x+20))2

Розбийте дроб:

x3-1=x2+202

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x3-1=x2+(10·2)(1·2)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x3-1=x2+10

Відніміть від обох сторін:

(x3-1)-x2=(x2+10)-x2

Зберіть подібні члени:

(x3+-12x)-1=(x2+10)-x2

Згрупуйте коефіцієнти:

(13+-12)x-1=(x2+10)-x2

Знайдіть найменший спільний знаменник:

((1·2)(3·2)+(-1·3)(2·3))x-1=(x2+10)-x2

Помножте знаменники:

((1·2)6+(-1·3)6)x-1=(x2+10)-x2

Помножте чисельники:

(26+-36)x-1=(x2+10)-x2

Об'єднайте дроби:

(2-3)6x-1=(x2+10)-x2

Об'єднайте чисельники:

-16x-1=(x2+10)-x2

Зберіть подібні члени:

-16·x-1=(x2+-12x)+10

Об'єднайте дроби:

-16·x-1=(1-1)2x+10

Об'єднайте чисельники:

-16·x-1=02x+10

Зменште нульовий чисельник:

-16x-1=0x+10

Спростіть арифметику:

-16x-1=10

Додайте до обох сторін:

(-16x-1)+1=10+1

Спростіть арифметику:

-16x=10+1

Спростіть арифметику:

-16x=11

Перемножте обидві сторони на інверсний дріб :

(-16x)·6-1=11·6-1

Зберіть подібні члени:

(-16·-6)x=11·6-1

Помножте коефіцієнти:

(-1·-6)6x=11·6-1

Спростіть арифметику:

1x=11·6-1

x=11·6-1

Спростіть арифметику:

x=66

30 додаткові steps

13·(x-3)=12·(-(x+20))

Помножте дріб(и):

(1·(x-3))3=12·(-(x+20))

Розбийте дроб:

x3+-33=12·(-(x+20))

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x3+(-1·3)(1·3)=12·(-(x+20))

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x3-1=12·(-(x+20))

Помножте дріб(и):

x3-1=(1·(-(x+20)))2

Розширте дужки:

x3-1=(-x-20)2

Розбийте дроб:

x3-1=-x2+-202

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x3-1=-x2+(-10·2)(1·2)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x3-1=-x2-10

Додайте до обох сторін:

(x3-1)+12·x=(-x2-10)+12x

Зберіть подібні члени:

(x3+12·x)-1=(-x2-10)+12x

Згрупуйте коефіцієнти:

(13+12)x-1=(-x2-10)+12x

Знайдіть найменший спільний знаменник:

((1·2)(3·2)+(1·3)(2·3))x-1=(-x2-10)+12x

Помножте знаменники:

((1·2)6+(1·3)6)x-1=(-x2-10)+12x

Помножте чисельники:

(26+36)x-1=(-x2-10)+12x

Об'єднайте дроби:

(2+3)6·x-1=(-x2-10)+12x

Об'єднайте чисельники:

56·x-1=(-x2-10)+12x

Зберіть подібні члени:

56·x-1=(-x2+12x)-10

Об'єднайте дроби:

56·x-1=(-1+1)2x-10

Об'єднайте чисельники:

56·x-1=02x-10

Зменште нульовий чисельник:

56x-1=0x-10

Спростіть арифметику:

56x-1=-10

Додайте до обох сторін:

(56x-1)+1=-10+1

Спростіть арифметику:

56x=-10+1

Спростіть арифметику:

56x=-9

Перемножте обидві сторони на інверсний дріб :

(56x)·65=-9·65

Зберіть подібні члени:

(56·65)x=-9·65

Помножте коефіцієнти:

(5·6)(6·5)x=-9·65

Спростіть дроб:

x=-9·65

Помножте дріб(и):

x=(-9·6)5

Спростіть арифметику:

x=-545

3. Перелічіть рішення

x=-66,-545
(2 рішення(ів))

4. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=13|x-3|
y=12|x+20|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.