Введіть рівняння або задачу

Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма:

z = \frac{3}{2}

z=\frac{3}{2}

Форма змішаного числа:

z = 1 \frac{1}{2}

z=1\frac{1}{2}

Десятковий формат:

z = 1, 5

z=1,5

Подивитися кроки

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ та $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
$| z + 1 | = | z - 4 |$
без модулів:

$\| x \| = \| y \|$	$\| z + 1 \| = \| z - 4 \|$
$x = + y$	$(z + 1) = (z - 4)$
$x = - y$	$(z + 1) = - (z - 4)$
$+ x = y$	$(z + 1) = (z - 4)$
$- x = y$	$- (z + 1) = (z - 4)$

Коли спрощують, рівняння $x = + y$ та $+ x = y$ стають однаковими, а рівняння $x = - y$ та $- x = y$ також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

$\| x \| = \| y \|$	$\| z + 1 \| = \| z - 4 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(z + 1) = (z - 4)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(z + 1) = - (z - 4)$

2. Розв’яжіть два рівняння для z

5 додаткові steps

$(z + 1) = (z - 4)$

Відніміть від обох сторін:

$(z + 1) - z = (z - 4) - z$

Зберіть подібні члени:

$(z - z) + 1 = (z - 4) - z$

Спростіть арифметику:

$1 = (z - 4) - z$

Зберіть подібні члени:

$1 = (z - z) - 4$

Спростіть арифметику:

$1 = - 4$

Заява е неправдива:

$1 = - 4$

Рівняння неправильне, отже воно не має рішення.

10 додаткові steps

$(z + 1) = - (z - 4)$

Розширте дужки:

$(z + 1) = - z + 4$

Додайте до обох сторін:

$(z + 1) + z = (- z + 4) + z$

Зберіть подібні члени:

$(z + z) + 1 = (- z + 4) + z$

Спростіть арифметику:

$2 z + 1 = (- z + 4) + z$

Зберіть подібні члени:

$2 z + 1 = (- z + z) + 4$

Спростіть арифметику:

$2 z + 1 = 4$

Відніміть від обох сторін:

$(2 z + 1) - 1 = 4 - 1$

Спростіть арифметику:

$2 z = 4 - 1$

Спростіть арифметику:

$2 z = 3$

Поділіть обидві сторони на :

$\frac{(2 z)}{2} = \frac{3}{2}$

Спростіть дроб:

$z = \frac{3}{2}$

3. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
$y = | z + 1 |$
$y = | z - 4 |$
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Як ми з цим впорались?

Будь ласка, залиште відгук.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

2. Розв’яжіть два рівняння для z

3. Створіть графік

Чому вчити це

Терміни та теми

Релевантні посилання

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

2. Розв’яжіть два рівняння для z

3. Створіть графік

Чому вчити це

Терміни та теми

Релевантні посилання

Останні пов'язані вправи