Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: x=-4,43
x=-4 , \frac{4}{3}
Форма змішаного числа: x=-4,113
x=-4 , 1\frac{1}{3}
Десятковий формат: x=4,1,333
x=-4 , 1,333

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|x4|=|2x|
без модулів:

|x|=|y||x4|=|2x|
x=+y(x4)=(2x)
x=y(x4)=(2x)
+x=y(x4)=(2x)
x=y(x4)=(2x)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||x4|=|2x|
x=+y , +x=y(x4)=(2x)
x=y , x=y(x4)=(2x)

2. Розв’яжіть два рівняння для x

9 додаткові steps

(x-4)=2x

Відніміть від обох сторін:

(x-4)-2x=(2x)-2x

Зберіть подібні члени:

(x-2x)-4=(2x)-2x

Спростіть арифметику:

-x-4=(2x)-2x

Спростіть арифметику:

x4=0

Додайте до обох сторін:

(-x-4)+4=0+4

Спростіть арифметику:

x=0+4

Спростіть арифметику:

x=4

Перемножте обидві сторони на :

-x·-1=4·-1

Видаліть множення на мінус один:

x=4·-1

Спростіть арифметику:

x=4

7 додаткові steps

(x-4)=-2x

Додайте до обох сторін:

(x-4)+4=(-2x)+4

Спростіть арифметику:

x=(-2x)+4

Додайте до обох сторін:

x+2x=((-2x)+4)+2x

Спростіть арифметику:

3x=((-2x)+4)+2x

Зберіть подібні члени:

3x=(-2x+2x)+4

Спростіть арифметику:

3x=4

Поділіть обидві сторони на :

(3x)3=43

Спростіть дроб:

x=43

3. Перелічіть рішення

x=-4,43
(2 рішення(ів))

4. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|x4|
y=|2x|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.