Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: x=25
x=25

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|x17|=|x33|
без модулів:

|x|=|y||x17|=|x33|
x=+y(x17)=(x33)
x=y(x17)=(x33)
+x=y(x17)=(x33)
x=y(x17)=(x33)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||x17|=|x33|
x=+y , +x=y(x17)=(x33)
x=y , x=y(x17)=(x33)

2. Розв’яжіть два рівняння для x

5 додаткові steps

(x-17)=(x-33)

Відніміть від обох сторін:

(x-17)-x=(x-33)-x

Зберіть подібні члени:

(x-x)-17=(x-33)-x

Спростіть арифметику:

-17=(x-33)-x

Зберіть подібні члени:

-17=(x-x)-33

Спростіть арифметику:

17=33

Заява е неправдива:

17=33

Рівняння неправильне, отже воно не має рішення.

12 додаткові steps

(x-17)=-(x-33)

Розширте дужки:

(x-17)=-x+33

Додайте до обох сторін:

(x-17)+x=(-x+33)+x

Зберіть подібні члени:

(x+x)-17=(-x+33)+x

Спростіть арифметику:

2x-17=(-x+33)+x

Зберіть подібні члени:

2x-17=(-x+x)+33

Спростіть арифметику:

2x17=33

Додайте до обох сторін:

(2x-17)+17=33+17

Спростіть арифметику:

2x=33+17

Спростіть арифметику:

2x=50

Поділіть обидві сторони на :

(2x)2=502

Спростіть дроб:

x=502

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x=(25·2)(1·2)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x=25

3. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|x17|
y=|x33|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.