Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: x=6
x=6

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння з одним модулем на кожну сторону

|x12||x|=0

Додайте |x| до обох сторін рівняння:

|x12||x|+|x|=|x|

Спростіть арифметику

|x12|=|x|

2. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|x12|=|x|
без модулів:

|x|=|y||x12|=|x|
x=+y(x12)=(x)
x=y(x12)=((x))
+x=y(x12)=(x)
x=y(x12)=(x)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||x12|=|x|
x=+y , +x=y(x12)=(x)
x=y , x=y(x12)=((x))

3. Розв’яжіть два рівняння для x

4 додаткові steps

(x-12)=x

Відніміть від обох сторін:

(x-12)-x=x-x

Зберіть подібні члени:

(x-x)-12=x-x

Спростіть арифметику:

12=xx

Спростіть арифметику:

12=0

Заява е неправдива:

12=0

Рівняння неправильне, отже воно не має рішення.

10 додаткові steps

(x-12)=-x

Додайте до обох сторін:

(x-12)+x=-x+x

Зберіть подібні члени:

(x+x)-12=-x+x

Спростіть арифметику:

2x12=x+x

Спростіть арифметику:

2x12=0

Додайте до обох сторін:

(2x-12)+12=0+12

Спростіть арифметику:

2x=0+12

Спростіть арифметику:

2x=12

Поділіть обидві сторони на :

(2x)2=122

Спростіть дроб:

x=122

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x=(6·2)(1·2)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x=6

4. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|x12|
y=|x|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.