Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: x=2,2
x=2 , -2

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|x+6|=|3x+2|
без модулів:

|x|=|y||x+6|=|3x+2|
x=+y(x+6)=(3x+2)
x=y(x+6)=(3x+2)
+x=y(x+6)=(3x+2)
x=y(x+6)=(3x+2)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||x+6|=|3x+2|
x=+y , +x=y(x+6)=(3x+2)
x=y , x=y(x+6)=(3x+2)

2. Розв’яжіть два рівняння для x

13 додаткові steps

(x+6)=(3x+2)

Відніміть від обох сторін:

(x+6)-3x=(3x+2)-3x

Зберіть подібні члени:

(x-3x)+6=(3x+2)-3x

Спростіть арифметику:

-2x+6=(3x+2)-3x

Зберіть подібні члени:

-2x+6=(3x-3x)+2

Спростіть арифметику:

2x+6=2

Відніміть від обох сторін:

(-2x+6)-6=2-6

Спростіть арифметику:

2x=26

Спростіть арифметику:

2x=4

Поділіть обидві сторони на :

(-2x)-2=-4-2

Скасуйте мінуси:

2x2=-4-2

Спростіть дроб:

x=-4-2

Скасуйте мінуси:

x=42

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x=(2·2)(1·2)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x=2

12 додаткові steps

(x+6)=-(3x+2)

Розширте дужки:

(x+6)=-3x-2

Додайте до обох сторін:

(x+6)+3x=(-3x-2)+3x

Зберіть подібні члени:

(x+3x)+6=(-3x-2)+3x

Спростіть арифметику:

4x+6=(-3x-2)+3x

Зберіть подібні члени:

4x+6=(-3x+3x)-2

Спростіть арифметику:

4x+6=2

Відніміть від обох сторін:

(4x+6)-6=-2-6

Спростіть арифметику:

4x=26

Спростіть арифметику:

4x=8

Поділіть обидві сторони на :

(4x)4=-84

Спростіть дроб:

x=-84

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x=(-2·4)(1·4)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x=2

3. Перелічіть рішення

x=2,2
(2 рішення(ів))

4. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|x+6|
y=|3x+2|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.