Введіть рівняння або задачу

Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма:

x = \frac{11}{2}

x=\frac{11}{2}

Форма змішаного числа:

x = 5 \frac{1}{2}

x=5\frac{1}{2}

Десятковий формат:

x = 5, 5

x=5,5

Подивитися кроки

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
$| x | = | y |$ → $x = \pm y$ та $| x | = | y |$ → $\pm x = y$
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
$| x + 2 | = | x - 13 |$
без модулів:

$\| x \| = \| y \|$	$\| x + 2 \| = \| x - 13 \|$
$x = + y$	$(x + 2) = (x - 13)$
$x = - y$	$(x + 2) = - (x - 13)$
$+ x = y$	$(x + 2) = (x - 13)$
$- x = y$	$- (x + 2) = (x - 13)$

Коли спрощують, рівняння $x = + y$ та $+ x = y$ стають однаковими, а рівняння $x = - y$ та $- x = y$ також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

$\| x \| = \| y \|$	$\| x + 2 \| = \| x - 13 \|$
$x = + y$ , $+ x = y$	$(x + 2) = (x - 13)$
$x = - y$ , $- x = y$	$(x + 2) = - (x - 13)$

2. Розв’яжіть два рівняння для x

5 додаткові steps

$(x + 2) = (x - 13)$

Відніміть від обох сторін:

$(x + 2) - x = (x - 13) - x$

Зберіть подібні члени:

$(x - x) + 2 = (x - 13) - x$

Спростіть арифметику:

$2 = (x - 13) - x$

Зберіть подібні члени:

$2 = (x - x) - 13$

Спростіть арифметику:

$2 = - 13$

Заява е неправдива:

$2 = - 13$

Рівняння неправильне, отже воно не має рішення.

10 додаткові steps

$(x + 2) = - (x - 13)$

Розширте дужки:

$(x + 2) = - x + 13$

Додайте до обох сторін:

$(x + 2) + x = (- x + 13) + x$

Зберіть подібні члени:

$(x + x) + 2 = (- x + 13) + x$

Спростіть арифметику:

$2 x + 2 = (- x + 13) + x$

Зберіть подібні члени:

$2 x + 2 = (- x + x) + 13$

Спростіть арифметику:

$2 x + 2 = 13$

Відніміть від обох сторін:

$(2 x + 2) - 2 = 13 - 2$

Спростіть арифметику:

$2 x = 13 - 2$

Спростіть арифметику:

$2 x = 11$

Поділіть обидві сторони на :

$\frac{(2 x)}{2} = \frac{11}{2}$

Спростіть дроб:

$x = \frac{11}{2}$

3. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
$y = | x + 2 |$
$y = | x - 13 |$
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Як ми з цим впорались?

Будь ласка, залиште відгук.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

2. Розв’яжіть два рівняння для x

3. Створіть графік

Чому вчити це

Терміни та теми

Релевантні посилання

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

2. Розв’яжіть два рівняння для x

3. Створіть графік

Чому вчити це

Терміни та теми

Релевантні посилання

Останні пов'язані вправи