Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: n=3,3
n=3 , -3

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|n3|=|n+3|
без модулів:

|x|=|y||n3|=|n+3|
x=+y(n3)=(n+3)
x=y(n3)=(n+3)
+x=y(n3)=(n+3)
x=y(n3)=(n+3)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||n3|=|n+3|
x=+y , +x=y(n3)=(n+3)
x=y , x=y(n3)=(n+3)

2. Розв’яжіть два рівняння для n

11 додаткові steps

(n-3)=(-n+3)

Додайте до обох сторін:

(n-3)+n=(-n+3)+n

Зберіть подібні члени:

(n+n)-3=(-n+3)+n

Спростіть арифметику:

2n-3=(-n+3)+n

Зберіть подібні члени:

2n-3=(-n+n)+3

Спростіть арифметику:

2n3=3

Додайте до обох сторін:

(2n-3)+3=3+3

Спростіть арифметику:

2n=3+3

Спростіть арифметику:

2n=6

Поділіть обидві сторони на :

(2n)2=62

Спростіть дроб:

n=62

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

n=(3·2)(1·2)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

n=3

5 додаткові steps

(n-3)=-(-n+3)

Розширте дужки:

(n-3)=n-3

Відніміть від обох сторін:

(n-3)-n=(n-3)-n

Зберіть подібні члени:

(n-n)-3=(n-3)-n

Спростіть арифметику:

-3=(n-3)-n

Зберіть подібні члени:

-3=(n-n)-3

Спростіть арифметику:

3=3

3. Перелічіть рішення

n=3,3
(2 рішення(ів))

4. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|n3|
y=|n+3|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.