Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: x=3,17
x=3 , \frac{1}{7}
Десятковий формат: x=3,0,143
x=3 , 0,143

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|9x7|=|5x+5|
без модулів:

|x|=|y||9x7|=|5x+5|
x=+y(9x7)=(5x+5)
x=y(9x7)=(5x+5)
+x=y(9x7)=(5x+5)
x=y(9x7)=(5x+5)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||9x7|=|5x+5|
x=+y , +x=y(9x7)=(5x+5)
x=y , x=y(9x7)=(5x+5)

2. Розв’яжіть два рівняння для x

11 додаткові steps

(9x-7)=(5x+5)

Відніміть від обох сторін:

(9x-7)-5x=(5x+5)-5x

Зберіть подібні члени:

(9x-5x)-7=(5x+5)-5x

Спростіть арифметику:

4x-7=(5x+5)-5x

Зберіть подібні члени:

4x-7=(5x-5x)+5

Спростіть арифметику:

4x7=5

Додайте до обох сторін:

(4x-7)+7=5+7

Спростіть арифметику:

4x=5+7

Спростіть арифметику:

4x=12

Поділіть обидві сторони на :

(4x)4=124

Спростіть дроб:

x=124

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x=(3·4)(1·4)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x=3

12 додаткові steps

(9x-7)=-(5x+5)

Розширте дужки:

(9x-7)=-5x-5

Додайте до обох сторін:

(9x-7)+5x=(-5x-5)+5x

Зберіть подібні члени:

(9x+5x)-7=(-5x-5)+5x

Спростіть арифметику:

14x-7=(-5x-5)+5x

Зберіть подібні члени:

14x-7=(-5x+5x)-5

Спростіть арифметику:

14x7=5

Додайте до обох сторін:

(14x-7)+7=-5+7

Спростіть арифметику:

14x=5+7

Спростіть арифметику:

14x=2

Поділіть обидві сторони на :

(14x)14=214

Спростіть дроб:

x=214

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x=(1·2)(7·2)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x=17

3. Перелічіть рішення

x=3,17
(2 рішення(ів))

4. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|9x7|
y=|5x+5|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.