Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: x=2,14
x=2 , \frac{1}{4}
Десятковий формат: x=2,0,25
x=2 , 0,25

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|6x5|=|2x+3|
без модулів:

|x|=|y||6x5|=|2x+3|
x=+y(6x5)=(2x+3)
x=y(6x5)=(2x+3)
+x=y(6x5)=(2x+3)
x=y(6x5)=(2x+3)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||6x5|=|2x+3|
x=+y , +x=y(6x5)=(2x+3)
x=y , x=y(6x5)=(2x+3)

2. Розв’яжіть два рівняння для x

11 додаткові steps

(6x-5)=(2x+3)

Відніміть від обох сторін:

(6x-5)-2x=(2x+3)-2x

Зберіть подібні члени:

(6x-2x)-5=(2x+3)-2x

Спростіть арифметику:

4x-5=(2x+3)-2x

Зберіть подібні члени:

4x-5=(2x-2x)+3

Спростіть арифметику:

4x5=3

Додайте до обох сторін:

(4x-5)+5=3+5

Спростіть арифметику:

4x=3+5

Спростіть арифметику:

4x=8

Поділіть обидві сторони на :

(4x)4=84

Спростіть дроб:

x=84

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x=(2·4)(1·4)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x=2

12 додаткові steps

(6x-5)=-(2x+3)

Розширте дужки:

(6x-5)=-2x-3

Додайте до обох сторін:

(6x-5)+2x=(-2x-3)+2x

Зберіть подібні члени:

(6x+2x)-5=(-2x-3)+2x

Спростіть арифметику:

8x-5=(-2x-3)+2x

Зберіть подібні члени:

8x-5=(-2x+2x)-3

Спростіть арифметику:

8x5=3

Додайте до обох сторін:

(8x-5)+5=-3+5

Спростіть арифметику:

8x=3+5

Спростіть арифметику:

8x=2

Поділіть обидві сторони на :

(8x)8=28

Спростіть дроб:

x=28

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x=(1·2)(4·2)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x=14

3. Перелічіть рішення

x=2,14
(2 рішення(ів))

4. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|6x5|
y=|2x+3|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.