Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: x=16,2
x=16 , -2

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|4x1|=3|x+5|
без модулів:

|x|=|y||4x1|=3|x+5|
x=+y(4x1)=3(x+5)
x=y(4x1)=3((x+5))
+x=y(4x1)=3(x+5)
x=y(4x1)=3(x+5)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||4x1|=3|x+5|
x=+y , +x=y(4x1)=3(x+5)
x=y , x=y(4x1)=3((x+5))

2. Розв’яжіть два рівняння для x

9 додаткові steps

(4x-1)=3·(x+5)

Розширте дужки:

(4x-1)=3x+3·5

Спростіть арифметику:

(4x-1)=3x+15

Відніміть від обох сторін:

(4x-1)-3x=(3x+15)-3x

Зберіть подібні члени:

(4x-3x)-1=(3x+15)-3x

Спростіть арифметику:

x-1=(3x+15)-3x

Зберіть подібні члени:

x-1=(3x-3x)+15

Спростіть арифметику:

x1=15

Додайте до обох сторін:

(x-1)+1=15+1

Спростіть арифметику:

x=15+1

Спростіть арифметику:

x=16

16 додаткові steps

(4x-1)=3·(-(x+5))

Розширте дужки:

(4x-1)=3·(-x-5)

(4x-1)=3·-x+3·-5

Зберіть подібні члени:

(4x-1)=(3·-1)x+3·-5

Помножте коефіцієнти:

(4x-1)=-3x+3·-5

Спростіть арифметику:

(4x-1)=-3x-15

Додайте до обох сторін:

(4x-1)+3x=(-3x-15)+3x

Зберіть подібні члени:

(4x+3x)-1=(-3x-15)+3x

Спростіть арифметику:

7x-1=(-3x-15)+3x

Зберіть подібні члени:

7x-1=(-3x+3x)-15

Спростіть арифметику:

7x1=15

Додайте до обох сторін:

(7x-1)+1=-15+1

Спростіть арифметику:

7x=15+1

Спростіть арифметику:

7x=14

Поділіть обидві сторони на :

(7x)7=-147

Спростіть дроб:

x=-147

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x=(-2·7)(1·7)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x=2

3. Перелічіть рішення

x=16,2
(2 рішення(ів))

4. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|4x1|
y=3|x+5|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.