Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: x=2,2
x=-2 , 2

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|3x4|=|2x6|
без модулів:

|x|=|y||3x4|=|2x6|
x=+y(3x4)=(2x6)
x=y(3x4)=(2x6)
+x=y(3x4)=(2x6)
x=y(3x4)=(2x6)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||3x4|=|2x6|
x=+y , +x=y(3x4)=(2x6)
x=y , x=y(3x4)=(2x6)

2. Розв’яжіть два рівняння для x

7 додаткові steps

(3x-4)=(2x-6)

Відніміть від обох сторін:

(3x-4)-2x=(2x-6)-2x

Зберіть подібні члени:

(3x-2x)-4=(2x-6)-2x

Спростіть арифметику:

x-4=(2x-6)-2x

Зберіть подібні члени:

x-4=(2x-2x)-6

Спростіть арифметику:

x4=6

Додайте до обох сторін:

(x-4)+4=-6+4

Спростіть арифметику:

x=6+4

Спростіть арифметику:

x=2

12 додаткові steps

(3x-4)=-(2x-6)

Розширте дужки:

(3x-4)=-2x+6

Додайте до обох сторін:

(3x-4)+2x=(-2x+6)+2x

Зберіть подібні члени:

(3x+2x)-4=(-2x+6)+2x

Спростіть арифметику:

5x-4=(-2x+6)+2x

Зберіть подібні члени:

5x-4=(-2x+2x)+6

Спростіть арифметику:

5x4=6

Додайте до обох сторін:

(5x-4)+4=6+4

Спростіть арифметику:

5x=6+4

Спростіть арифметику:

5x=10

Поділіть обидві сторони на :

(5x)5=105

Спростіть дроб:

x=105

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

x=(2·5)(1·5)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

x=2

3. Перелічіть рішення

x=2,2
(2 рішення(ів))

4. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|3x4|
y=|2x6|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.