Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: z=154
z=\frac{15}{4}
Форма змішаного числа: z=334
z=3\frac{3}{4}
Десятковий формат: z=3,75
z=3,75

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|2z9|=|2z6|
без модулів:

|x|=|y||2z9|=|2z6|
x=+y(2z9)=(2z6)
x=y(2z9)=(2z6)
+x=y(2z9)=(2z6)
x=y(2z9)=(2z6)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||2z9|=|2z6|
x=+y , +x=y(2z9)=(2z6)
x=y , x=y(2z9)=(2z6)

2. Розв’яжіть два рівняння для z

5 додаткові steps

(2z-9)=(2z-6)

Відніміть від обох сторін:

(2z-9)-2z=(2z-6)-2z

Зберіть подібні члени:

(2z-2z)-9=(2z-6)-2z

Спростіть арифметику:

-9=(2z-6)-2z

Зберіть подібні члени:

-9=(2z-2z)-6

Спростіть арифметику:

9=6

Заява е неправдива:

9=6

Рівняння неправильне, отже воно не має рішення.

10 додаткові steps

(2z-9)=-(2z-6)

Розширте дужки:

(2z-9)=-2z+6

Додайте до обох сторін:

(2z-9)+2z=(-2z+6)+2z

Зберіть подібні члени:

(2z+2z)-9=(-2z+6)+2z

Спростіть арифметику:

4z-9=(-2z+6)+2z

Зберіть подібні члени:

4z-9=(-2z+2z)+6

Спростіть арифметику:

4z9=6

Додайте до обох сторін:

(4z-9)+9=6+9

Спростіть арифметику:

4z=6+9

Спростіть арифметику:

4z=15

Поділіть обидві сторони на :

(4z)4=154

Спростіть дроб:

z=154

3. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|2z9|
y=|2z6|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.