Введіть рівняння або задачу
Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Рівняння з абсолютною величиною

Точна форма: z=6,2
z=-6 , -2

Інші способи розв'язку

Рівняння з абсолютною величиною

Покрокове пояснення

1. Запишіть рівняння без модуля

Використовуйте правила:
|x|=|y|x=±y та |x|=|y|±x=y
щоб записати всі чотири варіанти рівняння
|2z+6|=|z|
без модулів:

|x|=|y||2z+6|=|z|
x=+y(2z+6)=(z)
x=y(2z+6)=(z)
+x=y(2z+6)=(z)
x=y(2z+6)=(z)

Коли спрощують, рівняння x=+y та +x=y стають однаковими, а рівняння x=y та x=y також стають однаковими, тому у нас вийде тільки 2 рівняння:

|x|=|y||2z+6|=|z|
x=+y , +x=y(2z+6)=(z)
x=y , x=y(2z+6)=(z)

2. Розв’яжіть два рівняння для z

6 додаткові steps

(2z+6)=z

Відніміть від обох сторін:

(2z+6)-z=z-z

Зберіть подібні члени:

(2z-z)+6=z-z

Спростіть арифметику:

z+6=zz

Спростіть арифметику:

z+6=0

Відніміть від обох сторін:

(z+6)-6=0-6

Спростіть арифметику:

z=06

Спростіть арифметику:

z=6

10 додаткові steps

(2z+6)=-z

Додайте до обох сторін:

(2z+6)+z=-z+z

Зберіть подібні члени:

(2z+z)+6=-z+z

Спростіть арифметику:

3z+6=z+z

Спростіть арифметику:

3z+6=0

Відніміть від обох сторін:

(3z+6)-6=0-6

Спростіть арифметику:

3z=06

Спростіть арифметику:

3z=6

Поділіть обидві сторони на :

(3z)3=-63

Спростіть дроб:

z=-63

Знайдіть найбільший спільний дільник чисельника та знаменника:

z=(-2·3)(1·3)

Виберіть та скасуйте найбільший спільний дільник:

z=2

3. Перелічіть рішення

z=6,2
(2 рішення(ів))

4. Створіть графік

Кожна лінія представляє функцію однієї сторони рівняння:
y=|2z+6|
y=|z|
Рівняння є правдивим там, де дві лінії перетинаються.

Чому вчити це

Ми зустрічаємося з абсолютними значеннями майже щодня. Наприклад: Якщо ви йдете до школи 3 милі, чи йдете ви мінус 3 милі, коли повертаєтесь додому? Відповідь отримаєте - ні, тому що відстані використовують абсолютне значення. Абсолютне значення відстані між домом і школою становить 3 милі, туди чи назад.
Коротше кажучи, абсолютні значення допомагають нам працювати з такими поняттями, як відстань, діапазони можливих значень та відхилення від заданого значення.