Введіть рівняння або задачу

Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Геометричні прогресії

Спільний множник дорівнює:

r = 1079, 3333333333333

r=1079,3333333333333

Сума цього ряду дорівнює:

s = 9723

s=9723

Загальна форма цього ряду:

a_{n} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{n - 1}

a_n=9*1079,3333333333333^(n-1)

n-ий член цього ряду дорівнює:

9, 9714, 10484643, 999999998, 11316425757, 33333, 12214195534081, 775, 13183188379785594, 1, 422905465791525 E + 19, 1, 535789299410986 E + 22, 1, 6576285838309239 E + 25, 1, 7891337848148439 E + 28

9,9714,10484643,999999998,11316425757,33333,12214195534081,775,13183188379785594,1,422905465791525E+19,1,535789299410986E+22,1,6576285838309239E+25,1,7891337848148439E+28

Подивитися кроки

Покрокове пояснення

1. Знайдіть спільний множник

Знайдіть спільний множник, поділивши будь-який член послідовності на попередній член:

$a_{2} a_{1} = \frac{9714}{9} = 1079, 3333333333333$

Спільний множник ( $r$ ) послідовності є сталим і дорівнює частці двох послідовних членів.
$r = 1079, 3333333333333$

2. Знайдіть суму

5 додаткові steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Щоб знайти суму ряду, замініть перший член: $a = 9$ , спільний множник: $r = 1079, 3333333333333$ , і кількість елементів $n = 2$ у формулу суми геометричного ряду:

$s_{2} = 9 * ((1 - 1079, 3333333333333^{2}) / (1 - 1079, 3333333333333))$

$s_{2} = 9 * ((1 - 1164960, 4444444443) / (1 - 1079, 3333333333333))$

$s_{2} = 9 * (- 1164959, 4444444443 / (1 - 1079, 3333333333333))$

$s_{2} = 9 * (- 1164959, 4444444443 / - 1078, 3333333333333)$

$s_{2} = 9 \cdot 1080, 3333333333333$

$s_{2} = 9723$

3. Знайдіть загальну форму

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Щоб знайти загальну форму ряду, вставте перший член: $a = 9$ і спільний множник: $r = 1079, 3333333333333$ у формулу геометричного ряду:

$a_{n} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{n - 1}$

4. Знайдіть n-ий член

Використовуйте загальну форму, щоб знайти n-й член

$a_{1} = 9$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{2 - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333 = 9714$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{3 - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{2} = 9 \cdot 1164960, 4444444443 = 10484643, 999999998$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{4 - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{3} = 9 \cdot 1257380639, 7037034 = 11316425757, 33333$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{5 - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{4} = 9 \cdot 1357132837120, 1973 = 12214195534081, 775$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{6 - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{5} = 9 \cdot 1464798708865066 = 13183188379785594$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{7 - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{6} = 9 \cdot 1, 5810060731016945 E + 18 = 1, 422905465791525 E + 19$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{8 - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{7} = 9 \cdot 1, 7064325549010956 E + 21 = 1, 535789299410986 E + 22$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{9 - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{8} = 9 \cdot 1, 8418095375899154 E + 24 = 1, 6576285838309239 E + 25$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{10 - 1} = 9 \cdot 1079, 3333333333333^{9} = 9 \cdot 1, 9879264275720486 E + 27 = 1, 7891337848148439 E + 28$

Як ми з цим впорались?

Будь ласка, залиште відгук.

Чому вчити це

Геометричні прогресії часто використовуються для пояснення концепцій в математиці, фізиці, інженерії, біології, економіці, інформатиці, фінансах і багато чому іншому, що робить їх дуже корисним інструментом в наших наборах інструментів. Одним з найбільш поширених застосувань геометричних прогресій, наприклад, є розрахунок нарахованих або невиплачених сложних відсотків, діяльність, яка найчастіше асоціюється з фінансами, що може означати отримання або втрату багатьох грошей! Інші застосування включають, але це зовсім не обмежується, розрахунок ймовірності, вимірювання радіоактивності з часом та проектування будівель.

Терміни та теми

Геометричні прогресії