Введіть рівняння або задачу

Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Геометричні прогресії

Спільний множник дорівнює:

r = 0, 3333333333333333

r=0,3333333333333333

Сума цього ряду дорівнює:

s = 800

s=800

Загальна форма цього ряду:

a_{n} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{n - 1}

a_n=540*0,3333333333333333^(n-1)

n-ий член цього ряду дорівнює:

540, 180, 60, 19, 999999999999996, 6, 666666666666665, 2, 2222222222222214, 0, 7407407407407405, 0, 24691358024691348, 0, 08230452674897115, 0, 027434842249657053

540,180,60,19,999999999999996,6,666666666666665,2,2222222222222214,0,7407407407407405,0,24691358024691348,0,08230452674897115,0,027434842249657053

Подивитися кроки

Покрокове пояснення

1. Знайдіть спільний множник

Знайдіть спільний множник, поділивши будь-який член послідовності на попередній член:

$a_{2} a_{1} = \frac{180}{540} = 0, 3333333333333333$

$a_{3} a_{2} = \frac{60}{180} = 0, 3333333333333333$

$a_{4} a_{3} = \frac{20}{60} = 0, 3333333333333333$

Спільний множник ( $r$ ) послідовності є сталим і дорівнює частці двох послідовних членів.
$r = 0, 3333333333333333$

2. Знайдіть суму

5 додаткові steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Щоб знайти суму ряду, замініть перший член: $a = 540$ , спільний множник: $r = 0, 3333333333333333$ , і кількість елементів $n = 4$ у формулу суми геометричного ряду:

$s_{4} = 540 * ((1 - 0, 3333333333333333^{4}) / (1 - 0, 3333333333333333))$

$s_{4} = 540 * ((1 - 0, 012345679012345677) / (1 - 0, 3333333333333333))$

$s_{4} = 540 * (0, 9876543209876544 / (1 - 0, 3333333333333333))$

$s_{4} = 540 * (0, 9876543209876544 / 0, 6666666666666667)$

$s_{4} = 540 \cdot 1, 4814814814814814$

$s_{4} = 800$

3. Знайдіть загальну форму

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Щоб знайти загальну форму ряду, вставте перший член: $a = 540$ і спільний множник: $r = 0, 3333333333333333$ у формулу геометричного ряду:

$a_{n} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{n - 1}$

4. Знайдіть n-ий член

Використовуйте загальну форму, щоб знайти n-й член

$a_{1} = 540$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{2 - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333 = 180$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{3 - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{2} = 540 \cdot 0, 1111111111111111 = 60$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{4 - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{3} = 540 \cdot 0, 03703703703703703 = 19, 999999999999996$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{5 - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{4} = 540 \cdot 0, 012345679012345677 = 6, 666666666666665$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{6 - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{5} = 540 \cdot 0, 004115226337448558 = 2, 2222222222222214$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{7 - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{6} = 540 \cdot 0, 0013717421124828527 = 0, 7407407407407405$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{8 - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{7} = 540 \cdot 0, 00045724737082761756 = 0, 24691358024691348$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{9 - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{8} = 540 \cdot 0, 0001524157902758725 = 0, 08230452674897115$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{10 - 1} = 540 \cdot 0, 3333333333333333^{9} = 540 \cdot 5, 0805263425290837 E - 05 = 0, 027434842249657053$

Як ми з цим впорались?

Будь ласка, залиште відгук.

Чому вчити це

Геометричні прогресії часто використовуються для пояснення концепцій в математиці, фізиці, інженерії, біології, економіці, інформатиці, фінансах і багато чому іншому, що робить їх дуже корисним інструментом в наших наборах інструментів. Одним з найбільш поширених застосувань геометричних прогресій, наприклад, є розрахунок нарахованих або невиплачених сложних відсотків, діяльність, яка найчастіше асоціюється з фінансами, що може означати отримання або втрату багатьох грошей! Інші застосування включають, але це зовсім не обмежується, розрахунок ймовірності, вимірювання радіоактивності з часом та проектування будівель.

Терміни та теми

Геометричні прогресії