Введіть рівняння або задачу

Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Геометричні прогресії

Спільний множник дорівнює:

r = 0, 13333333333333333

r=0,13333333333333333

Сума цього ряду дорівнює:

s = 102

s=102

Загальна форма цього ряду:

a_{n} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{n - 1}

a_n=90*0,13333333333333333^(n-1)

n-ий член цього ряду дорівнює:

90, 12, 1, 6, 0, 21333333333333332, 0, 028444444444444446, 0, 003792592592592592, 0, 0005056790123456789, 6, 74238683127572 E - 05, 8, 989849108367626 E - 06, 1, 1986465477823501 E - 06

90,12,1,6,0,21333333333333332,0,028444444444444446,0,003792592592592592,0,0005056790123456789,6,74238683127572E-05,8,989849108367626E-06,1,1986465477823501E-06

Подивитися кроки

Покрокове пояснення

1. Знайдіть спільний множник

Знайдіть спільний множник, поділивши будь-який член послідовності на попередній член:

$a_{2} a_{1} = \frac{12}{90} = 0, 13333333333333333$

Спільний множник ( $r$ ) послідовності є сталим і дорівнює частці двох послідовних членів.
$r = 0, 13333333333333333$

2. Знайдіть суму

5 додаткові steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Щоб знайти суму ряду, замініть перший член: $a = 90$ , спільний множник: $r = 0, 13333333333333333$ , і кількість елементів $n = 2$ у формулу суми геометричного ряду:

$s_{2} = 90 * ((1 - 0, 13333333333333333^{2}) / (1 - 0, 13333333333333333))$

$s_{2} = 90 * ((1 - 0, 017777777777777778) / (1 - 0, 13333333333333333))$

$s_{2} = 90 * (0, 9822222222222222 / (1 - 0, 13333333333333333))$

$s_{2} = 90 * (0, 9822222222222222 / 0, 8666666666666667)$

$s_{2} = 90 \cdot 1, 1333333333333333$

$s_{2} = 102$

3. Знайдіть загальну форму

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Щоб знайти загальну форму ряду, вставте перший член: $a = 90$ і спільний множник: $r = 0, 13333333333333333$ у формулу геометричного ряду:

$a_{n} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{n - 1}$

4. Знайдіть n-ий член

Використовуйте загальну форму, щоб знайти n-й член

$a_{1} = 90$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{2 - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333 = 12$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{3 - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{2} = 90 \cdot 0, 017777777777777778 = 1, 6$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{4 - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{3} = 90 \cdot 0, 0023703703703703703 = 0, 21333333333333332$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{5 - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{4} = 90 \cdot 0, 0003160493827160494 = 0, 028444444444444446$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{6 - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{5} = 90 \cdot 4, 2139917695473246 E - 05 = 0, 003792592592592592$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{7 - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{6} = 90 \cdot 5, 618655692729766 E - 06 = 0, 0005056790123456789$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{8 - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{7} = 90 \cdot 7, 491540923639689 E - 07 = 6, 74238683127572 E - 05$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{9 - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{8} = 90 \cdot 9, 988721231519584 E - 08 = 8, 989849108367626 E - 06$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{10 - 1} = 90 \cdot 0, 13333333333333333^{9} = 90 \cdot 1, 3318294975359446 E - 08 = 1, 1986465477823501 E - 06$

Як ми з цим впорались?

Будь ласка, залиште відгук.

Чому вчити це

Геометричні прогресії часто використовуються для пояснення концепцій в математиці, фізиці, інженерії, біології, економіці, інформатиці, фінансах і багато чому іншому, що робить їх дуже корисним інструментом в наших наборах інструментів. Одним з найбільш поширених застосувань геометричних прогресій, наприклад, є розрахунок нарахованих або невиплачених сложних відсотків, діяльність, яка найчастіше асоціюється з фінансами, що може означати отримання або втрату багатьох грошей! Інші застосування включають, але це зовсім не обмежується, розрахунок ймовірності, вимірювання радіоактивності з часом та проектування будівель.

Терміни та теми

Геометричні прогресії