Введіть рівняння або задачу

Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Геометричні прогресії

Спільний множник дорівнює:

r = 2, 6666666666666665

r=2,6666666666666665

Сума цього ряду дорівнює:

s = 22

s=22

Загальна форма цього ряду:

a_{n} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{n - 1}

a_n=6*2,6666666666666665^(n-1)

n-ий член цього ряду дорівнює:

6, 16, 42, 666666666666664, 113, 77777777777774, 303, 40740740740733, 809, 0864197530861, 2157, 5637860082297, 5753, 503429355279, 15342, 675811614075, 40913, 8021643042

6,16,42,666666666666664,113,77777777777774,303,40740740740733,809,0864197530861,2157,5637860082297,5753,503429355279,15342,675811614075,40913,8021643042

Подивитися кроки

Покрокове пояснення

1. Знайдіть спільний множник

Знайдіть спільний множник, поділивши будь-який член послідовності на попередній член:

$a_{2} a_{1} = \frac{16}{6} = 2, 6666666666666665$

Спільний множник ( $r$ ) послідовності є сталим і дорівнює частці двох послідовних членів.
$r = 2, 6666666666666665$

2. Знайдіть суму

5 додаткові steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Щоб знайти суму ряду, замініть перший член: $a = 6$ , спільний множник: $r = 2, 6666666666666665$ , і кількість елементів $n = 2$ у формулу суми геометричного ряду:

$s_{2} = 6 * ((1 - 2, 6666666666666665^{2}) / (1 - 2, 6666666666666665))$

$s_{2} = 6 * ((1 - 7, 111111111111111) / (1 - 2, 6666666666666665))$

$s_{2} = 6 * (- 6, 111111111111111 / (1 - 2, 6666666666666665))$

$s_{2} = 6 * (- 6, 111111111111111 / - 1, 6666666666666665)$

$s_{2} = 6 \cdot 3, 666666666666667$

$s_{2} = 22$

3. Знайдіть загальну форму

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Щоб знайти загальну форму ряду, вставте перший член: $a = 6$ і спільний множник: $r = 2, 6666666666666665$ у формулу геометричного ряду:

$a_{n} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{n - 1}$

4. Знайдіть n-ий член

Використовуйте загальну форму, щоб знайти n-й член

$a_{1} = 6$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{2 - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665 = 16$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{3 - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{2} = 6 \cdot 7, 111111111111111 = 42, 666666666666664$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{4 - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{3} = 6 \cdot 18, 96296296296296 = 113, 77777777777774$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{5 - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{4} = 6 \cdot 50, 56790123456789 = 303, 40740740740733$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{6 - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{5} = 6 \cdot 134, 84773662551436 = 809, 0864197530861$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{7 - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{6} = 6 \cdot 359, 59396433470494 = 2157, 5637860082297$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{8 - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{7} = 6 \cdot 958, 9172382258798 = 5753, 503429355279$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{9 - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{8} = 6 \cdot 2557, 1126352690126 = 15342, 675811614075$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{10 - 1} = 6 \cdot 2, 6666666666666665^{9} = 6 \cdot 6818, 967027384034 = 40913, 8021643042$

Як ми з цим впорались?

Будь ласка, залиште відгук.

Чому вчити це

Геометричні прогресії часто використовуються для пояснення концепцій в математиці, фізиці, інженерії, біології, економіці, інформатиці, фінансах і багато чому іншому, що робить їх дуже корисним інструментом в наших наборах інструментів. Одним з найбільш поширених застосувань геометричних прогресій, наприклад, є розрахунок нарахованих або невиплачених сложних відсотків, діяльність, яка найчастіше асоціюється з фінансами, що може означати отримання або втрату багатьох грошей! Інші застосування включають, але це зовсім не обмежується, розрахунок ймовірності, вимірювання радіоактивності з часом та проектування будівель.

Терміни та теми

Геометричні прогресії