Введіть рівняння або задачу

Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Геометричні прогресії

Спільний множник дорівнює:

r = 0, 1111111111111111

r=0,1111111111111111

Сума цього ряду дорівнює:

s = 30

s=30

Загальна форма цього ряду:

a_{n} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{n - 1}

a_n=27*0,1111111111111111^(n-1)

n-ий член цього ряду дорівнює:

27, 3, 0, 3333333333333333, 0, 03703703703703703, 0, 004115226337448559, 0, 0004572473708276176, 5, 080526342529084 E - 05, 5, 64502926947676 E - 06, 6, 272254743863066 E - 07, 6, 969171937625628 E - 08

27,3,0,3333333333333333,0,03703703703703703,0,004115226337448559,0,0004572473708276176,5,080526342529084E-05,5,64502926947676E-06,6,272254743863066E-07,6,969171937625628E-08

Подивитися кроки

Покрокове пояснення

1. Знайдіть спільний множник

Знайдіть спільний множник, поділивши будь-який член послідовності на попередній член:

$a_{2} a_{1} = \frac{3}{27} = 0, 1111111111111111$

Спільний множник ( $r$ ) послідовності є сталим і дорівнює частці двох послідовних членів.
$r = 0, 1111111111111111$

2. Знайдіть суму

5 додаткові steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Щоб знайти суму ряду, замініть перший член: $a = 27$ , спільний множник: $r = 0, 1111111111111111$ , і кількість елементів $n = 2$ у формулу суми геометричного ряду:

$s_{2} = 27 * ((1 - 0, 1111111111111111^{2}) / (1 - 0, 1111111111111111))$

$s_{2} = 27 * ((1 - 0, 012345679012345678) / (1 - 0, 1111111111111111))$

$s_{2} = 27 * (0, 9876543209876543 / (1 - 0, 1111111111111111))$

$s_{2} = 27 * (0, 9876543209876543 / 0, 8888888888888888)$

$s_{2} = 27 \cdot 1, 1111111111111112$

$s_{2} = 30$

3. Знайдіть загальну форму

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Щоб знайти загальну форму ряду, вставте перший член: $a = 27$ і спільний множник: $r = 0, 1111111111111111$ у формулу геометричного ряду:

$a_{n} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{n - 1}$

4. Знайдіть n-ий член

Використовуйте загальну форму, щоб знайти n-й член

$a_{1} = 27$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{2 - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111 = 3$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{3 - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{2} = 27 \cdot 0, 012345679012345678 = 0, 3333333333333333$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{4 - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{3} = 27 \cdot 0, 001371742112482853 = 0, 03703703703703703$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{5 - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{4} = 27 \cdot 0, 00015241579027587256 = 0, 004115226337448559$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{6 - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{5} = 27 \cdot 1, 6935087808430282 E - 05 = 0, 0004572473708276176$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{7 - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{6} = 27 \cdot 1, 8816764231589202 E - 06 = 5, 080526342529084 E - 05$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{8 - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{7} = 27 \cdot 2, 090751581287689 E - 07 = 5, 64502926947676 E - 06$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{9 - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{8} = 27 \cdot 2, 3230573125418763 E - 08 = 6, 272254743863066 E - 07$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{10 - 1} = 27 \cdot 0, 1111111111111111^{9} = 27 \cdot 2, 581174791713196 E - 09 = 6, 969171937625628 E - 08$

Як ми з цим впорались?

Будь ласка, залиште відгук.

Чому вчити це

Геометричні прогресії часто використовуються для пояснення концепцій в математиці, фізиці, інженерії, біології, економіці, інформатиці, фінансах і багато чому іншому, що робить їх дуже корисним інструментом в наших наборах інструментів. Одним з найбільш поширених застосувань геометричних прогресій, наприклад, є розрахунок нарахованих або невиплачених сложних відсотків, діяльність, яка найчастіше асоціюється з фінансами, що може означати отримання або втрату багатьох грошей! Інші застосування включають, але це зовсім не обмежується, розрахунок ймовірності, вимірювання радіоактивності з часом та проектування будівель.

Терміни та теми

Геометричні прогресії