Введіть рівняння або задачу

Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Геометричні прогресії

Спільний множник дорівнює:

r = - 0, 15

r=-0,15

Сума цього ряду дорівнює:

s = 17

s=17

Загальна форма цього ряду:

a_{n} = 20 \cdot - 0, 15^{n - 1}

a_n=20*-0,15^(n-1)

n-ий член цього ряду дорівнює:

20, - 3, 0, 44999999999999996, - 0, 06749999999999999, 0, 010124999999999999, - 0, 0015187499999999997, 0, 00022781249999999993, - 3, 4171874999999995 E - 05, 5, 125781249999998 E - 06, - 7, 688671874999998 E - 07

20,-3,0,44999999999999996,-0,06749999999999999,0,010124999999999999,-0,0015187499999999997,0,00022781249999999993,-3,4171874999999995E-05,5,125781249999998E-06,-7,688671874999998E-07

Подивитися кроки

Покрокове пояснення

1. Знайдіть спільний множник

Знайдіть спільний множник, поділивши будь-який член послідовності на попередній член:

$a_{2} a_{1} = - \frac{3}{20} = - 0, 15$

Спільний множник ( $r$ ) послідовності є сталим і дорівнює частці двох послідовних членів.
$r = - 0, 15$

2. Знайдіть суму

5 додаткові steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Щоб знайти суму ряду, замініть перший член: $a = 20$ , спільний множник: $r = - 0, 15$ , і кількість елементів $n = 2$ у формулу суми геометричного ряду:

$s_{2} = 20 * ((1 - - 0, 15^{2}) / (1 - - 0, 15))$

$s_{2} = 20 * ((1 - 0, 0225) / (1 - - 0, 15))$

$s_{2} = 20 * (0, 9775 / (1 - - 0, 15))$

$s_{2} = 20 * (0, 9775 / 1, 15)$

$s_{2} = 20 \cdot 0, 8500000000000001$

$s_{2} = 17$

3. Знайдіть загальну форму

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Щоб знайти загальну форму ряду, вставте перший член: $a = 20$ і спільний множник: $r = - 0, 15$ у формулу геометричного ряду:

$a_{n} = 20 \cdot - 0, 15^{n - 1}$

4. Знайдіть n-ий член

Використовуйте загальну форму, щоб знайти n-й член

$a_{1} = 20$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{2 - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{1} = 20 \cdot - 0, 15 = - 3$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{3 - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{2} = 20 \cdot 0, 0225 = 0, 44999999999999996$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{4 - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{3} = 20 \cdot - 0, 0033749999999999995 = - 0, 06749999999999999$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{5 - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{4} = 20 \cdot 0, 00050625 = 0, 010124999999999999$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{6 - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{5} = 20 \cdot - 7, 593749999999998 E - 05 = - 0, 0015187499999999997$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{7 - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{6} = 20 \cdot 1, 1390624999999997 E - 05 = 0, 00022781249999999993$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{8 - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{7} = 20 \cdot - 1, 7085937499999996 E - 06 = - 3, 4171874999999995 E - 05$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{9 - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{8} = 20 \cdot 2, 562890624999999 E - 07 = 5, 125781249999998 E - 06$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{10 - 1} = 20 \cdot - 0, 15^{9} = 20 \cdot - 3, 844335937499999 E - 08 = - 7, 688671874999998 E - 07$

Як ми з цим впорались?

Будь ласка, залиште відгук.

Чому вчити це

Геометричні прогресії часто використовуються для пояснення концепцій в математиці, фізиці, інженерії, біології, економіці, інформатиці, фінансах і багато чому іншому, що робить їх дуже корисним інструментом в наших наборах інструментів. Одним з найбільш поширених застосувань геометричних прогресій, наприклад, є розрахунок нарахованих або невиплачених сложних відсотків, діяльність, яка найчастіше асоціюється з фінансами, що може означати отримання або втрату багатьох грошей! Інші застосування включають, але це зовсім не обмежується, розрахунок ймовірності, вимірювання радіоактивності з часом та проектування будівель.

Терміни та теми

Геометричні прогресії