Введіть рівняння або задачу

Камера не розпізнає вхід!

Рішення - Геометричні прогресії

Спільний множник дорівнює:

r = 1, 1428571428571428

r=1,1428571428571428

Сума цього ряду дорівнює:

s = 30

s=30

Загальна форма цього ряду:

a_{n} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{n - 1}

a_n=14*1,1428571428571428^(n-1)

n-ий член цього ряду дорівнює:

14, 16, 18, 285714285714285, 20, 897959183673464, 23, 883381924198247, 27, 295293627655138, 31, 194621288748724, 35, 65099575856997, 40, 743995152651394, 46, 56456588874444

14,16,18,285714285714285,20,897959183673464,23,883381924198247,27,295293627655138,31,194621288748724,35,65099575856997,40,743995152651394,46,56456588874444

Подивитися кроки

Покрокове пояснення

1. Знайдіть спільний множник

Знайдіть спільний множник, поділивши будь-який член послідовності на попередній член:

$a_{2} a_{1} = \frac{16}{14} = 1, 1428571428571428$

Спільний множник ( $r$ ) послідовності є сталим і дорівнює частці двох послідовних членів.
$r = 1, 1428571428571428$

2. Знайдіть суму

5 додаткові steps

$s_{n} = a * ((1 - r^{n}) / (1 - r))$

Щоб знайти суму ряду, замініть перший член: $a = 14$ , спільний множник: $r = 1, 1428571428571428$ , і кількість елементів $n = 2$ у формулу суми геометричного ряду:

$s_{2} = 14 * ((1 - 1, 1428571428571428^{2}) / (1 - 1, 1428571428571428))$

$s_{2} = 14 * ((1 - 1, 3061224489795917) / (1 - 1, 1428571428571428))$

$s_{2} = 14 * (- 0, 30612244897959173 / (1 - 1, 1428571428571428))$

$s_{2} = 14 * (- 0, 30612244897959173 / - 0, 1428571428571428)$

$s_{2} = 14 \cdot 2, 1428571428571432$

$s_{2} = 30, 000000000000007$

3. Знайдіть загальну форму

$a_{n} = a \cdot r^{n - 1}$

Щоб знайти загальну форму ряду, вставте перший член: $a = 14$ і спільний множник: $r = 1, 1428571428571428$ у формулу геометричного ряду:

$a_{n} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{n - 1}$

4. Знайдіть n-ий член

Використовуйте загальну форму, щоб знайти n-й член

$a_{1} = 14$

$a_{2} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{2 - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428 = 16$

$a_{3} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{3 - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{2} = 14 \cdot 1, 3061224489795917 = 18, 285714285714285$

$a_{4} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{4 - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{3} = 14 \cdot 1, 4927113702623904 = 20, 897959183673464$

$a_{5} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{5 - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{4} = 14 \cdot 1, 705955851728446 = 23, 883381924198247$

$a_{6} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{6 - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{5} = 14 \cdot 1, 9496638305467955 = 27, 295293627655138$

$a_{7} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{7 - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{6} = 14 \cdot 2, 228187234910623 = 31, 194621288748724$

$a_{8} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{8 - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{7} = 14 \cdot 2, 546499697040712 = 35, 65099575856997$

$a_{9} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{9 - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{8} = 14 \cdot 2, 910285368046528 = 40, 743995152651394$

$a_{10} = a_{1} \cdot r^{n - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{10 - 1} = 14 \cdot 1, 1428571428571428^{9} = 14 \cdot 3, 326040420624603 = 46, 56456588874444$

Як ми з цим впорались?

Будь ласка, залиште відгук.

Чому вчити це

Геометричні прогресії часто використовуються для пояснення концепцій в математиці, фізиці, інженерії, біології, економіці, інформатиці, фінансах і багато чому іншому, що робить їх дуже корисним інструментом в наших наборах інструментів. Одним з найбільш поширених застосувань геометричних прогресій, наприклад, є розрахунок нарахованих або невиплачених сложних відсотків, діяльність, яка найчастіше асоціюється з фінансами, що може означати отримання або втрату багатьох грошей! Інші застосування включають, але це зовсім не обмежується, розрахунок ймовірності, вимірювання радіоактивності з часом та проектування будівель.

Терміни та теми

Геометричні прогресії