Bir denklem veya problem girin
Kamera girişi tanınmadı!

Çözüm - Mutlak değer denklemleri

Tam form: y=92
y=\frac{9}{2}
Karmaşık sayı formu: y=412
y=4\frac{1}{2}
Ondalık form: y=4,5
y=4,5

Çözmenin Diğer Yolları

Mutlak değer denklemleri

Adım adım açıklama

1. Denklemi, her bir tarafında birer mutlak değer terimi olacak şekilde yeniden yazın.

|y+5|+|y4|=0

Denklemin her iki tarafına da |y4| ekleyin:

|y+5|+|y4||y4|=|y4|

Aritmetiği basitleştir

|y+5|=|y4|

2. Mutlak değer çubukları olmadan denklemi yeniden yazın

Aşağıdaki kuralları kullanın:
|x|=|y|x=±y ve |x|=|y|±x=y
mutlak değer çubukları olmadan denklemin dört seçeneğini yazmak için
|y+5|=|y4|

|x|=|y||y+5|=|y4|
x=+y(y+5)=(y4)
x=y(y+5)=(y4)
+x=y(y+5)=(y4)
x=y(y+5)=(y4)

Basitleştirildiğinde, x=+y ve +x=y eşitlikleri aynıdır ve x=y ve x=y eşitlikleri de aynıdır, bu nedenle sonunda sadece 2 eşitlikle karşılaşıyoruz:

|x|=|y||y+5|=|y4|
x=+y , +x=y(y+5)=(y4)
x=y , x=y(y+5)=(y4)

3. İki denklemi y için çözün.

6 ek adımlar

(-y+5)=-(y-4)

Parantezleri genişlet:

(-y+5)=-y+4

Her iki tarafa da ekle:

(-y+5)+y=(-y+4)+y

Benzer terimleri grupla:

(-y+y)+5=(-y+4)+y

Aritmetiği basitleştir:

5=(-y+4)+y

Benzer terimleri grupla:

5=(-y+y)+4

Aritmetiği basitleştir:

5=4

İfade yanlış:

5=4

Denklem yanlış olduğu için hiçbir çözümü yoktur.

12 ek adımlar

(-y+5)=-(-(y-4))

NT_MSLUS_MAINSTEP_RESOLVE_DOUBLE_MINUS:

(-y+5)=y-4

değerini her iki taraftan çıkart:

(-y+5)-y=(y-4)-y

Benzer terimleri grupla:

(-y-y)+5=(y-4)-y

Aritmetiği basitleştir:

-2y+5=(y-4)-y

Benzer terimleri grupla:

-2y+5=(y-y)-4

Aritmetiği basitleştir:

2y+5=4

değerini her iki taraftan çıkart:

(-2y+5)-5=-4-5

Aritmetiği basitleştir:

2y=45

Aritmetiği basitleştir:

2y=9

Her iki tarafı da ile bölün:

(-2y)-2=-9-2

Eksi işaretlerini iptal et:

2y2=-9-2

Kesiri basitleştir:

y=-9-2

Eksi işaretlerini iptal et:

y=92

4. Grafik

Her çizgi, denklemin bir tarafının işlevini temsil eder:
y=|y+5|
y=|y4|
İki çizginin kesiştiği yerde denklem doğrudur.

Bunu neden öğrenmeliyim

Neredeyse her gün mutlak değerlerle karşılaşırız. Örneğin: Okula 3 mil yürürseniz, eve dönerken eksi 3 mil de yürüyor musunuz? Cevap hayır çünkü mesafeler mutlak değeri kullanır. Ev ile okul arasındaki mesafenin mutlak değeri, oraya ya da geri dönüşte 3 mildir.
Kısacası, mutlak değerler, mesafe, muhtemel değer aralıkları ve belirlenmiş bir değerden sapma gibi kavramlarla başa çıkmamıza yardımcı olur.