సమీకరణము లేదా ప్రశ్నను నమోదు చేయండి

కెమెరా ఇన్‌పుట్‌ను గుర్తించలేదు!

|abs|

( )

$fraction$

abc

␣

పరిష్కారం - క్వాడ్రాటిక్ అసమతులను క్వాడ్రాటిక్ సూత్రం ఉపయోగించి పరిష్కరించడం

అంతర్వల సమర్థన - యాదృచ్చిక మూలాలు లేవు:

x \in (- \infty, \infty)

x∈(-∞,∞)

పరిణామం:

x_{1} = \frac{- 1}{2} + \frac{- i \sqrt{11}}{2}, x_{2} = \frac{- 1}{2} + \frac{i \sqrt{11}}{2}

x_{1}=\frac{-1}{2}+\frac{-i\sqrt{11}}{2} , x_{2}=\frac{-1}{2}+\frac{i\sqrt{11}}{2}

చేరుకుని దశలను చూడండి

దశాదశగా వివరణ

1. ఆదానను సరళీకరించండి

9 అదనపు steps

$(x + 3) \cdot 2 - x^{2} < 3 x + 9$

Valu chinna parisaaranni:

$x \cdot 2 + 3 \cdot 2 - x^{2} < 3 x + 9$

గణితాన్ని సరళీకరించండి:

$2 x + 6 - x^{2} < 3 x + 9$

$6$ ని రెండు వైపుల నుండి కూడా తీసివేయండి:

$(2 x + 6 - x^{2}) - 3 x < (3 x + 9) - 3 x$

సరిపోలిన పదాలను సేకరించండి:

$- x^{2} + (2 x - 3 x) + 6 < (3 x + 9) - 3 x$

గణితాన్ని సరళీకరించండి:

$- x^{2} - x + 6 < (3 x + 9) - 3 x$

సరిపోలిన పదాలను సేకరించండి:

$- x^{2} - x + 6 < (3 x - 3 x) + 9$

గణితాన్ని సరళీకరించండి:

$- x^{2} - x + 6 < 9$

$6$ ని రెండు వైపుల నుండి కూడా తీసివేయండి:

$(- x^{2} - x + 6) - 6 < 9 - 6$

గణితాన్ని సరళీకరించండి:

$- x^{2} - x < 9 - 6$

గణితాన్ని సరళీకరించండి:

$- x^{2} - x < 3$

క్వాడ్రాటిక్ అసమతులను దాని ప్రామాణిక రూపంలో సూచన

{దశవైఖరీ1}

అసమతుల కాబట్టి $3$ ను లేచుకుండా:

$- 1 x^{2} - 1 x < 3$

ఇద్దరు వైపులకు $3$ ను తగ్గించండి:

$- 1 x^{2} - 1 x - 3 < 3 - 3$

ఆదానను సరళీకరించండి

$- 1 x^{2} - 1 x - 3 < 0$

2. క్వాడ్రాటిక్ అసమతుల గుణస్థాన పరిమాణాలను $క$ , $బ ి$ మరియు $క$ నిర్ణయించండి

మా అసమానతను గుణకాలలు $- 1 x^{2} - 1 x - 3 < 0$ , ఇవే:

$a$ = -1

$b$ = -1

$c$ = -3

3. ఈ గుణకాలాన్ని వర్గ సంకలన సూత్రంలో పెడతాం

ఒక క్వాడ్రాటిక్ సమస్యను పరిష్కరించడానికి, దాని గుణస్థాన పరిమాణాలను ( $క$ , $బ ి$ and $క$ ) క్వాడ్రాటిక్ సూత్రంలో పేర్కొండి:

$x = (- b \pm s q r t (b^{2} - 4 a c)) / (2 a)$

$a = - 1$
$b = - 1$
$c = - 3$

$x = (- 1 * - 1 \pm s q r t (- 1^{2} - 4 * - 1 * - 3)) / (2 * - 1)$

గాణితాత్మకం మరియు చదరపు మూలాలను సరళం చేయండి

$x = (- 1 * - 1 \pm s q r t (1 - 4 * - 1 * - 3)) / (2 * - 1)$

ఎడారితత్తు మరియు విభజనను ఎడమవైపు నుండి కుడి వైపు చేయండి:

$x = (- 1 * - 1 \pm s q r t (1 - - 4 * - 3)) / (2 * - 1)$

$x = (- 1 * - 1 \pm s q r t (1 - 12)) / (2 * - 1)$

ఎడమవైనా కలిగిన ఐక్యార్థకత లేదా విరవినాలను, ఎడమనుండి దక్షిణానుండి లేదా కలిగి లేదా విరిగి గణనీయించండి.

$x = (- 1 * - 1 \pm s q r t (- 11)) / (2 * - 1)$

ఎడారితత్తు మరియు విభజనను ఎడమవైపు నుండి కుడి వైపు చేయండి:

$x = (- 1 * - 1 \pm s q r t (- 11)) / (- 2)$

ఎడారితత్తు మరియు విభజనను ఎడమవైపు నుండి కుడి వైపు చేయండి:

$x = (1 \pm s q r t (- 11)) / (- 2)$

ఫలితాన్ని పొందడానికి:

$x = (1 \pm s q r t (- 11)) / (- 2)$

4. $\sqrt{(- 11)}$ వర్గమూలాన్ని సరళీకరించండి

$- 11$ ను దాని మౌలిక గుణకాలాన్ని కనుగొని సరళీకరించండి:

$- 11$ యొక్క మౌలిక తత్వ విభజన ఏమిటో $i \sqrt{11}$

నకిలీ సంఖ్య యొక్క వర్గమూలం వాస్తవ సంఖ్యల గణములోని ఉన్నది కాదు. మేము "i" అనే కల్పిత సంఖ్యను పరిచయిస్తాము, దీనికి -1 యొక్క వర్గమూలం. $\sqrt{(- 1)} = i$

$\sqrt{- 11} = \sqrt{(- 1) \cdot 11}$

$\sqrt{(- 1) \cdot 11} = i \sqrt{11}$

ప్రధాన కారణాలను రాయండి:

$i \sqrt{11} = i \sqrt{11}$

5. x కోసం సమీకరణాన్ని పరిష్కరించండి

$x = (1 \pm i s q r t (11)) / (- 2)$

± అర్ధం రెండు వేర్లు సాధ్యంగా ఉన్నాయి.

సమీకరణాలు వేరుగా చేయండి:
$x_{1} = (1 + i s q r t (11)) / (- 2)$ మరియు $x_{2} = (1 - i s q r t (11)) / (- 2)$

2 అదనపు steps

$x_{1} = \frac{(1 + i \sqrt{11})}{- 2}$

పెంపడి చిహ్నంను గణితాంశం నుండి తీసివేయండి:

$x_{1} = \frac{- (1 + i \sqrt{11})}{2}$

Valu chinna parisaaranni:

$x_{1} = \frac{(- 1 - i \sqrt{11})}{2}$

భిన్నంని భగించండి:

$x_{1} = \frac{- 1}{2} + \frac{- i \sqrt{11}}{2}$

2 అదనపు steps

$x_{2} = \frac{(1 - i \sqrt{11})}{- 2}$

పెంపడి చిహ్నంను గణితాంశం నుండి తీసివేయండి:

$x_{2} = \frac{- (1 - i \sqrt{11})}{2}$

Valu chinna parisaaranni:

$x_{2} = \frac{(- 1 + i \sqrt{11})}{2}$

భిన్నంని భగించండి:

$x_{2} = \frac{- 1}{2} + \frac{i \sqrt{11}}{2}$

6. అవధులను కనుగొనండి

చదువారి సూత్రానికి యొక్క విభజకం భాగం:

$b^{2} - 4 a c < 0$ అసలి మూలాలు లేవు.
$b^{2} - 4 a c = 0$ ఒకటే అసలి మూలం ఉంది.
$b^{2} - 4 a c > 0$ రెండు అసలి మూలాలు ఉన్నాయి.

అసమతలంలో అసలి మూలాలు లేని అసమానత పరిపాఠం, పరాబోలా x-అక్షాన్ని కొట్టవు. చదువారి సూత్రానికి వర్గమూలాన్ని తీసుకోవాలనే అవసరం, మరియు నకిలీ సంఖ్య యొక్క వర్గమూలం వాస్తవ రేఖ పై నిర్వచించబడదు.

వ్యవధి $(- \infty, \infty)$ అని ఉన్నది

మేము ఎలా చేసాము?

దయచేసి మాకు మీ అభిప్రాయాలను తెలియజేయండి.

ఇది ఎందుకు నేర్చుకోవాలి

క్వాడ్రాటిక్ సమస్యలు ప్రధానంగా వక్రరేఖలను మరియు వాటి పాఠాలను వ్యక్తిస్తాయి కానీ, క్వాడ్రాటిక్ అసమతులు ఏ ఏ ప్రదేశాలు ఆ వక్రరేఖలను ఊపిస్తాయో మరియు వాటి ప్రదేశాన్ని ఇద్దరు వేలాదిస్తుందో వ్యక్తిస్తాయి.

పదాలు మరియు విషయాలు

చతుర్థాత్మక అసమతలు

పరిష్కారం - క్వాడ్రాటిక్ అసమతులను క్వాడ్రాటిక్ సూత్రం ఉపయోగించి పరిష్కరించడం

దశాదశగా వివరణ

1. ఆదానను సరళీకరించండి

2. క్వాడ్రాటిక్ అసమతుల గుణస్థాన పరిమాణాలను క, బి మరియు క నిర్ణయించండి

3. ఈ గుణకాలాన్ని వర్గ సంకలన సూత్రంలో పెడతాం

4. (−11) వర్గమూలాన్ని సరళీకరించండి

5. x కోసం సమీకరణాన్ని పరిష్కరించండి

6. అవధులను కనుగొనండి

ఇది ఎందుకు నేర్చుకోవాలి

పదాలు మరియు విషయాలు

సంబంధిత లింకులు

తాజాగా సంబంధిత చేసిన మేనులు

2. క్వాడ్రాటిక్ అసమతుల గుణస్థాన పరిమాణాలను $క$ , $బ ి$ మరియు $క$ నిర్ణయించండి

4. $\sqrt{(- 11)}$ వర్గమూలాన్ని సరళీకరించండి