Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=4,83
x=4 , \frac{8}{3}
Mešoviti numerički oblik: x=4,223
x=4 , 2\frac{2}{3}
Decimalni oblik: x=4,2,667
x=4 , 2,667

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|x2|=2|x3|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||x2|=2|x3|
x=+y(x2)=2(x3)
x=y(x2)=2((x3))
+x=y(x2)=2(x3)
x=y(x2)=2(x3)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||x2|=2|x3|
x=+y , +x=y(x2)=2(x3)
x=y , x=y(x2)=2((x3))

2. Rešite obe jednačine za x

12 koraka još

(x-2)=2·(x-3)

Proširi zagrade:

(x-2)=2x+2·-3

Pojednostavi izraz:

(x-2)=2x-6

Oduzmi od obe strane:

(x-2)-2x=(2x-6)-2x

Grupiši slične pojmove:

(x-2x)-2=(2x-6)-2x

Pojednostavi izraz:

-x-2=(2x-6)-2x

Grupiši slične pojmove:

-x-2=(2x-2x)-6

Pojednostavi izraz:

x2=6

Dodaj na obe strane:

(-x-2)+2=-6+2

Pojednostavi izraz:

x=6+2

Pojednostavi izraz:

x=4

Pomnoži obe strane sa :

-x·-1=-4·-1

Ukloni množenje sa negativnim jedan:

x=-4·-1

Pojednostavi izraz:

x=4

14 koraka još

(x-2)=2·(-(x-3))

Proširi zagrade:

(x-2)=2·(-x+3)

(x-2)=2·-x+2·3

Grupiši slične pojmove:

(x-2)=(2·-1)x+2·3

Pomnoži koeficijente:

(x-2)=-2x+2·3

Pojednostavi izraz:

(x-2)=-2x+6

Dodaj na obe strane:

(x-2)+2x=(-2x+6)+2x

Grupiši slične pojmove:

(x+2x)-2=(-2x+6)+2x

Pojednostavi izraz:

3x-2=(-2x+6)+2x

Grupiši slične pojmove:

3x-2=(-2x+2x)+6

Pojednostavi izraz:

3x2=6

Dodaj na obe strane:

(3x-2)+2=6+2

Pojednostavi izraz:

3x=6+2

Pojednostavi izraz:

3x=8

Podeli obe strane sa :

(3x)3=83

Uprosti razlomak:

x=83

3. Navedite rešenja

x=4,83
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|x2|
y=2|x3|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.