Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: x=3,0
x=3 , 0

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|x+3|=3|x1|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||x+3|=3|x1|
x=+y(x+3)=3(x1)
x=y(x+3)=3((x1))
+x=y(x+3)=3(x1)
x=y(x+3)=3(x1)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||x+3|=3|x1|
x=+y , +x=y(x+3)=3(x1)
x=y , x=y(x+3)=3((x1))

2. Rešite obe jednačine za x

15 koraka još

(x+3)=3·(x-1)

Proširi zagrade:

(x+3)=3x+3·-1

Pojednostavi izraz:

(x+3)=3x-3

Oduzmi od obe strane:

(x+3)-3x=(3x-3)-3x

Grupiši slične pojmove:

(x-3x)+3=(3x-3)-3x

Pojednostavi izraz:

-2x+3=(3x-3)-3x

Grupiši slične pojmove:

-2x+3=(3x-3x)-3

Pojednostavi izraz:

2x+3=3

Oduzmi od obe strane:

(-2x+3)-3=-3-3

Pojednostavi izraz:

2x=33

Pojednostavi izraz:

2x=6

Podeli obe strane sa :

(-2x)-2=-6-2

Poništi negativne vrednosti:

2x2=-6-2

Uprosti razlomak:

x=-6-2

Poništi negativne vrednosti:

x=62

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

x=(3·2)(1·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

x=3

13 koraka još

(x+3)=3·(-(x-1))

Proširi zagrade:

(x+3)=3·(-x+1)

(x+3)=3·-x+3·1

Grupiši slične pojmove:

(x+3)=(3·-1)x+3·1

Pomnoži koeficijente:

(x+3)=-3x+3·1

Pojednostavi izraz:

(x+3)=-3x+3

Dodaj na obe strane:

(x+3)+3x=(-3x+3)+3x

Grupiši slične pojmove:

(x+3x)+3=(-3x+3)+3x

Pojednostavi izraz:

4x+3=(-3x+3)+3x

Grupiši slične pojmove:

4x+3=(-3x+3x)+3

Pojednostavi izraz:

4x+3=3

Oduzmi od obe strane:

(4x+3)-3=3-3

Pojednostavi izraz:

4x=33

Pojednostavi izraz:

4x=0

Podeli obe strane sa koeficijentom:

x=0

3. Navedite rešenja

x=3,0
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|x+3|
y=3|x1|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.