Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: n=7
n=7

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepisaćete jednačinu sa jednim apsolutnim vrednosnim izrazima sa svake strane

|n9||n+5|=0

Dodaj |n+5| na obe strane jednačine.

|n9||n+5|+|n+5|=|n+5|

Pojednostavi izraz

|n9|=|n+5|

2. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|n9|=|n+5|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||n9|=|n+5|
x=+y(n9)=(n+5)
x=y(n9)=((n+5))
+x=y(n9)=(n+5)
x=y(n9)=(n+5)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||n9|=|n+5|
x=+y , +x=y(n9)=(n+5)
x=y , x=y(n9)=((n+5))

3. Rešite obe jednačine za n

11 koraka još

(n-9)=(-n+5)

Dodaj na obe strane:

(n-9)+n=(-n+5)+n

Grupiši slične pojmove:

(n+n)-9=(-n+5)+n

Pojednostavi izraz:

2n-9=(-n+5)+n

Grupiši slične pojmove:

2n-9=(-n+n)+5

Pojednostavi izraz:

2n9=5

Dodaj na obe strane:

(2n-9)+9=5+9

Pojednostavi izraz:

2n=5+9

Pojednostavi izraz:

2n=14

Podeli obe strane sa :

(2n)2=142

Uprosti razlomak:

n=142

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

n=(7·2)(1·2)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

n=7

6 koraka još

(n-9)=-(-n+5)

Proširi zagrade:

(n-9)=n-5

Oduzmi od obe strane:

(n-9)-n=(n-5)-n

Grupiši slične pojmove:

(n-n)-9=(n-5)-n

Pojednostavi izraz:

-9=(n-5)-n

Grupiši slične pojmove:

-9=(n-n)-5

Pojednostavi izraz:

9=5

Tvrdnja je netačna:

9=5

Jednačina je netačna, pa nema rešenja.

4. Navedite rešenja

n=7
(1 rešenje(a))

5. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|n9|
y=|n+5|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.