Unesi jednačinu ili zadatak
Ulaz kamere nije prepoznat!

Rešenje - Jednačine apsolutne vrednosti

Tačan oblik: y=1,-13
y=1 , -\frac{1}{3}
Decimalni oblik: y=1,0.333
y=1 , -0.333

Други начини за решавање

Jednačine apsolutne vrednosti

Objašnjenje korak po korak

1. Prepišite jednačinu bez apsolutnih vrednosti

Koristite pravila:
|x|=|y|x=±y i |x|=|y|±x=y
da napišete sve četiri opcije jednačine
|9y+1|=|6y+4|
bez apsolutnih vrednost:

|x|=|y||9y+1|=|6y+4|
x=+y(9y+1)=(6y+4)
x=y(9y+1)=(6y+4)
+x=y(9y+1)=(6y+4)
x=y(9y+1)=(6y+4)

Kada se pojednostave, jednačine x=+y i +x=y su iste i jednačine x=y i x=y su iste, tako da imamo samo 2 jednačine:

|x|=|y||9y+1|=|6y+4|
x=+y , +x=y(9y+1)=(6y+4)
x=y , x=y(9y+1)=(6y+4)

2. Rešite obe jednačine za y

10 koraka još

(9y+1)=(6y+4)

Oduzmi od obe strane:

(9y+1)-6y=(6y+4)-6y

Grupiši slične pojmove:

(9y-6y)+1=(6y+4)-6y

Pojednostavi izraz:

3y+1=(6y+4)-6y

Grupiši slične pojmove:

3y+1=(6y-6y)+4

Pojednostavi izraz:

3y+1=4

Oduzmi od obe strane:

(3y+1)-1=4-1

Pojednostavi izraz:

3y=41

Pojednostavi izraz:

3y=3

Podeli obe strane sa :

(3y)3=33

Uprosti razlomak:

y=33

Uprosti razlomak:

y=1

12 koraka još

(9y+1)=-(6y+4)

Proširi zagrade:

(9y+1)=-6y-4

Dodaj na obe strane:

(9y+1)+6y=(-6y-4)+6y

Grupiši slične pojmove:

(9y+6y)+1=(-6y-4)+6y

Pojednostavi izraz:

15y+1=(-6y-4)+6y

Grupiši slične pojmove:

15y+1=(-6y+6y)-4

Pojednostavi izraz:

15y+1=4

Oduzmi od obe strane:

(15y+1)-1=-4-1

Pojednostavi izraz:

15y=41

Pojednostavi izraz:

15y=5

Podeli obe strane sa :

(15y)15=-515

Uprosti razlomak:

y=-515

Odredi najveći zajednički delilac brojioca i imenioca:

y=(-1·5)(3·5)

Odvoji i poništi najveći zajednički delilac:

y=-13

3. Navedite rešenja

y=1,-13
(2 rešenje(a))

4. Grafikon

Svaka linija predstavlja funkciju jedne strane jednačine:
y=|9y+1|
y=|6y+4|
Jednačina je tačna tamo gde se dve linije presecaju.

Zašto naučiti ovo

Susrećemo se sa apsolutnim vrednostima gotovo svakodnevno. Na primer: Ako hodate 3 milje do škole, da li hodate i minus 3 milje kada se vraćate kući? Odgovor je ne zato što udaljenosti koriste apsolutnu vrednost. Apsolutna vrednost udaljenosti između kuće i škole je 3 milje, tamo ili nazad.
Ukratko, apsolutne vrednosti nam pomažu da se bavimo konceptima kao što su udaljenost, rasponi mogućih vrednosti i devijacija od postavljene vrednosti.